七月，高考结束后的高中内，在高二的学生们皆在心中为自己已经踏入高三的暑假默哀时，突破了高考的高三的人们心中则充满着一股幸灾乐祸般地解放感。而在这种解放感下，甚至连礼堂内校长的毕业致辞都显得不再那么冗长无聊，甚至还多了点特别的仪式感。
而当然，对于周凌烟来说校长的致辞当然没有什么“仪式感”，就好像那些放生的人们对着自己放生的动物煞有其事般地念经一样，最多也就只有一些毫无作用的“形式感”。事实上，要是放生放错了地方，比如把从渔夫手里救下的小鱼扔到危机四伏的鲨鱼塘里，或者把淡水里生活的鱼扔到咸水里，那么这些对放生动物未来的美好祝愿就更是显得讽刺，甚至虚伪。
不过，即使凌烟觉得这些讲话虚伪，他若不肯听的话肯定就没有毕业证了。为了这个讲话，班主任甚至还拿出了本子记名。而凌烟看着班主任那记名用的本子，心里就更是多了好几分烦躁。当然，有时孩子不懂什么是为他们好，所以大人需要用一些强制的手段来帮助他们。不过，这校长的演讲真是对他们有益的东西吗？毕竟在他看来如果校长的演讲是有趣的演讲，那么即使不记名学生也当然会来听。而这些老师拿着毕业证这样威胁着全校学生顾及校长面子的手段，实在显得有些官僚主义。
而或许是因为看一件事不顺心，就看件件事都不顺心吧。凌烟对自己全班那些偷偷看手机的同学也起了意见。虽然说校长的演讲是没什么意义，他们也是被强制拉到了这里，可是既然来了，难道不应该遵守纪律吗？你发呆走神都可以，可是玩手机就显得实在太不尊重了。在校最后一天了，难道就不能对自己的校长尊重一点吗？想到这，凌烟心里只觉得这些人大概就是那种等毕了业，会在外面随意吐槽自己高中的人。他们大概还以为这样能让自己好似汉奸般的行为能让他们融入新环境，却不知连自己母校都不尊重的他，只会被别人背地里默默当狗使唤。
总之，对于此刻的凌烟来说，大概就能自己坐的椅子的颜色，都能挑出好几个毛病，好好批判一番。当然，凌烟平日里也并没有如此刻薄。即使这世界真的处处充满毛病，他也会是那个能以最漠不关心的表情与心态坦然生活的那一批人。所以此刻，他的批判其实更多是来自于一种应激反应。是当大难临头之时，开始对一切都点燃敌意的本能行为。
不过这批判也是不幸而又幸运的结束了——因为，接下来到了发毕业证书的时刻。到了以每五个人为一组上台，穿着博士服对着整个高三年纪微笑的时刻。一言以蔽之，也就是…………
【……修罗场。】
带着如无事发生般，波澜不惊的表情。凌烟偷偷挠了挠自己的后颈。
