「你过来一下。」
苏芊向我招了招手，示意让我靠过去。
听到这话，我立刻又窜回了她的身边，不知道为什么，我在看不见她的时候，就有一种说不出来的不安。
直到最后，我才知道，这是六岁儿童对母亲所产生的依赖感。
她用将两个盆子装满了水。
盆子很大，看上去很重。但她却毫不费力地将盆子端起，放在了我面前。她看上去有着完全不属于这样苗条身材的巨大力气。
两盆水就这样放在了我的面前。
一盆还冒着热气，另一盆则盆外结着小水珠。
「你试试这两盆水。」
我将手放进了那盆冒热气的水中。
热（冷）的感受很明显。
「怎么样？」
「很热。」
「那这一盆呢？」
她指着那盆外边还结着水珠的水盆说。
我将另外一只手放了进去。
「很冷。」
「看来温觉没有什么问题。」
她将一条毛巾递给我。
我接过毛巾擦了擦手，递还给她，准备回房间里。
「不对啊，之前明明在雪里还流着汗啊。」
「等等！」
她终于意识到了。
我嘴里所说的冷，实际上就是热，而嘴里说的热，其实才是冷。
就像你和一个从来没有见过猫的小孩说，这个动物叫狗，小孩自然会把猫喊作狗。
「狗」只是个符号，在小孩的认知里，它仅仅是指代实际上是猫的这种生物的代名词。
我们平时学习时，只是因为我们都是一样的感受，所以学到的是相同的东西。
碰到了冰，我们会感觉「冷」，我们会说「好冷啊」。
但实际上，我感受到的是热，但别人说「好冷啊」，我就会把实际上是「热」的感觉称为「冷」。
这就是认知与其他人不同，然后向他人学习之后，所产生的偏差。
虽然语言符号上说的是正确的，实际上感受却不一样。
「看来这样就麻烦了啊。」
「我还得一项一项的纠正你的感觉和语言称呼啊。」
「你嘴上说的都是正常的，实际上不正常的东西还有很多啊。」
她将我的手伸进那盆冒着热气的水。
「你现在感受到的，实际上是我们正常人感受到的冷。」
尽管我当时有些疑惑，但我还是相信了苏芊说的一切。
「但是，你还是要表现的像个正常人，在别人面前，你需要说这就是热。但你自己一定要知道，这种感觉，就是别人感觉中的冷。」
我点了点头。
但不知怎么的。
我总感觉像是自己做错了什么一样。
是我做错了什么事吗？
和别人不一样是一种错误吗？
「芊姐姐。」
「嗯？」
「是不是我做错了什么？」
「嗯？没有啊。」
她坚定的回答，让我安心了不少。
「和别人不一样是错吗？」
「不是哦。」
她弯下腰来，笑着看着我。
「那为什么芊姐姐一直要求我装作和别人一样呢？」
「......人是不喜欢和自己不同的生物的，特别是那种长相类似实际上却不同的生物。」
「他们会想尽一切办法，抓捕、研究、消灭这些生物。」
「所以，必须装作和他们一样才不会遭受差别的对待。」
她的眼睛看向远方，像是在回忆着什么。
「那芊姐姐会不会因为我是个奇怪的孩子，然后......」
「傻瓜！这么可能？这些事情都没有什么关系的，你只要明白你与其他人不一样的地方，一样可以生活的很好。」
她看着我，语气相当的温柔却又异常的坚定。
「那芊姐姐永远不会抛下我不管的吧。」
「......」
她沉默了好一阵。
然后又噗嗤一声笑了出来。
「等哪天你惹老娘不高兴了，我就把你丢出去。」
虽然嘴上这么说着，但她还是蹲下身来，将我抱进怀中，用手抚摸着我的头发。
但很快，她好像又发现了什么。
她转变了语气，开始责备的语气说。
「你怎么穿这么少？穿这么少会着凉的！快去床上躺好！」
话说穿这么少的原因是因为某人图方便就只给我套了一件睡衣的原因吧？
「那都是因为芊姐姐懒的错！」
于是，在苏芊的怒吼下，我一溜小跑，回到了房间中。
重新坐在了床上，软软的床垫让我感觉非常地舒服。
这间小屋给了我十足的安全感。
这就是「家」的感觉吗。
但还是有一个问题困扰着我——
我和别人不一样吗，究竟有多少东西不一样呢。
