书评员：华灯
标题：本书的美少女灿如繁星
适用群体：无法认清人物出现意义的作者们。
Holle！这里是华灯。这次为大家带来《卡洛琳精灵学院的人类校长》的书评。下面就简称为《卡洛琳》。
我相信玩过《诺亚幻想》这个手游的读者，这本小说的开头都会有强烈的既视感。
在和作者的交流中，作者同样坦言这本小说的灵感就是来自《诺亚幻想》。
《卡洛琳》拥有的萌二手游气息无疑是本作品最大的特点，也是不可忽视的优势。如果是喜欢玩萌二手游的读者，对于这部作品肯定会有一定的兴趣。
可是，为什么作品的成绩却如此不佳呢？
答案是：读者阅读正文后，兴趣值大幅度降低。
阅读完《卡洛琳》，我所发现的问题有很多，而且都是一些比较基础的问题。作者也是第一次写小说，出现这种情况实在是正常不过，希望这阅读完这篇书评后，能有所感悟。
前面说：读者在阅读正文后兴趣值大幅度下降。很显然，作品的正文出现了“故障”。
最主要的就是：剧情平淡。
在“剧情平淡”里，仍然依附着不少问题。
看文喜折不喜平，这是自古不变的道理。一点一点来剖析《卡洛琳》，看看剧情平淡等一系列问题究竟是如何出现的。
首先开头，直言男主洛寒成为了精灵学院的校长。一个奇幻的魔法世界观就这样展现在了读者的面前。
紧接着出现了两个女仆，在对话的过程中得知这两个女仆就是校长的助手。两人的性格也全然不同。很好，美少女有了。
接着就是男主有了“精灵圣剑”的金手指，继承了女神的意志要保护学院。
最后男主在学院的学生会会长带领参观校园，不断让新人物出现。
参观完校园后，人物出来得都差不多了。男主该工作了，剧情要出来了。于是乎，作者开始着手主线剧情，从中透露出男主的身份不简单。到最后第一卷结束到第二卷开头，又有了新的人物出现，同时也带来了新的剧情。
既然《卡洛琳》和萌二手游有那么多的既视感，那么我们不妨以《诺亚幻想》的视角来看以上情节。
首先开头：让男主知道自己是校长（校长），身边的两个女仆（校长助理，虽然《诺亚幻想》只有一个），开头介绍了学院和基本世界观。（开头介绍PETS学院和基本世界观）。之后参观学院，（玩家自己熟悉游戏里的各个地方），出现人物。（招募新学员）。出现危机（开始主线任务）。
同样是如此安排，为什么《卡洛琳》却达不到《诺亚幻想》的趣味值呢？这里肯定有人会说《诺亚幻想》是游戏，《卡洛琳》是小说，没法比。
确实。但这只是其中的一点原因。更为重要的，是《卡洛琳》和《诺亚幻想》在剧情上的取舍。
萌二游戏想要留住玩家，第一步是在“新手教程”；一本小说，想要留住读者，最重要的是开头剧情。
以小说的视角来看“新手教程”，实际上就是开头剧情。“新手教程”太简短会让玩家不知道之后干什么，缺乏目的性。“新手教程”太冗长会让玩家没有自由感，游戏设计师把玩家当笨蛋，最重要的是：剧情会显得非常非常非常慢。
《卡洛琳》的问题，明显就是“新手教程”太冗长。看完第一卷，感觉却还像是刚刚开头一样。在剧情安排和人物表现上，都有很多的不足。
继续前面对《卡洛琳》剧情的剖析。第一卷算是“新手教程”，是留下读者的重中之重。按照我刚刚简略的梳理来说，并没有多大的问题，倒不如说是十分标准的“新手教程”，何来冗长一说？
但是，在正文里。这份“新手教程”的冗长就暴露无疑了。第一卷的章节里，起码有一半的章节是写男主参观校园，出现了不下六个以上的新人物。
无论是所谓的“新手教程”还是开头剧情，都是要玩家和读者感受到趣味性。这个趣味性体现剧情、人物、设定等诸多方面。
很多作者在构思的设定都是很有趣的，但是一旦配合到正文剧情和人物上就有了明显的缺失。这一点就和自身经验有着很深的关系了。
想让剧情和人物具有趣味性，最简单直白的方法就是制造矛盾。各式各样的矛盾，大矛盾夹杂着各式各样的小矛盾。而“矛盾”并不能简简单单地写出来，如果对于剧情、人物没有多大的推动效果，实际上这些矛盾看起来感受平平，不过如此。
其中最典型的就是角色之间的矛盾。《卡洛琳》在这一方面有着明显地缺失。明明出场人物那么多，却鲜见什么矛盾。唯一能拿出手的，大概就是在二十章时，两名精灵之间战斗。
可惜作者处理的也不尽人意，虽然帮助读者对两名精灵稍稍了解了一下，但是对于剧情又没有多大的帮助，而且按照当时的情况来说，男主完全成为了一个局外人。
——也就是说：这段情节已经脱离了男主，脱离了主线。
无论是游戏，还是小说。都会尽快地围绕主角进入剧情。而非是一直在外围徘徊。
虽然发生剧情的一个方式，就是加入新的剧情人物。但是本作品不断地加入新人物，在剧情方面却无比的拖沓。
这些新人物却偏偏是作者口中的：关键角色。
新人物的出场，就像我们在玩游戏中得到了一个新人物。说不定会练，说不定不会练。练与不练的标准抛开“喜欢就练”一说，其实就是：现阶段有没有作用。
“虽然现阶段没有作用，以后打某个boss的时候，必须要用ta啊！”
可是，这和我现在打的boss又有什么关系呢？
你能说ta不关键吗？ta很关键，但是以现阶段的角度来说，ta就是一个路人甲。一个路人甲凭什么占我那么多资源啊！
——现阶段没有用的关键角色就是路人甲。
作者将整体不多的资源，安排给了多个现阶段没有多少作用的关键角色。实际上这和资源安排到路人甲上差不多。游戏了可能会造成卡关的现象，在小说里，就是造成严重的读者流失。
资源就这么多，就应该给现阶段具有重要作用的角色。一方面推动剧情发展，另一方面给强化形象。这样一来，就算后文ta的作用不断降低，但是因为前文的种种原因，读者对于ta的印象也不会消磨地太快。甚至直至完结都不会忘记。
就像是一句古话：百门通不如一门精。对于小说人物来说也是这样。
用五十章，来写十个人物。读者对于每个人物的印象停留于表面。
用五十章，来写一个人物。读者对于这个人物的印象深入于内心。
怎么选？不言而喻。
先把一个关键角色塑造好，再去考虑另一个人物；先把现阶段的事情搞定，才去想后面的事情。
而如何在现阶段去写好这个关键角色，则需要一个又一个矛盾，一个又一个剧情去堆积。矛盾，不单单是表面现象，更重要的是内心；剧情不单单是热血战斗，更重要的是人物经历。
作者青竹川是第一次写小说，要求也不能过于苛刻。失败的出现是必然。多看多写多想，坚持下来终究会有所收获。
最后，感谢各位的观看。希望各位作者根据自身情况择优听取，理性思考。
这里华灯，我们下期再见。
标题：一部小说的逻辑性问题容易成为硬伤
评论员：来碗牛肉饭
评论总结：逻辑性和趣味性亟需提高
适用人群：写作没有方向、不懂得设计剧情的作者
大家好，这里是来碗牛肉饭，写书评之前要给本书的作者道个歉，原本是上周五应该写好的，但是一直拖到了这周五才写，主要是上周是月底，牛肉饭也需要赶稿，另一方面是即便毕业了，忙论文的事情，总而言之拖到现在真是抱歉啦~
本周带来的书评是《病娇偶像是同桌》，以下简称《偶像》。
这是一本纯日常类作品，而且还是之前在SF很有热度的病娇题材。
正如之前在上一本给纯日常作品的书评中提到的那样，纯日常类作品有一个比较大的弊端，就在于它的剧情很容易写的平淡，而且也不易写长。
而在《偶像》这部作品之中，也存在着这样的漏洞，剧情总体来说比较偏向平淡。开头是类似天降美少女这样的开始——参加演唱会，和偶像发生瓜葛，最后突然间发现偶像是自己的同班同学。
很常见的开局，虽然没什么亮眼之处，但也无可厚非。
但是作为一个“偶像”，怎么会死乞白赖地纠缠着一个普通的观众呢？邀请上台唱歌不说，事后还要纠缠，甚至是在学校中诧异地发现两人是同班同学而且还是同桌之后，居然还死缠着男主不放，为的只是让男主承认是她的歌迷？
EXM？这样的逻辑实在是让人摸不着头脑。
唯一的解释便是女主在此之前便认识男主，两人之间必定有一段瓜葛，只是男主不记得了，这是我的推测，在和作者的沟通中也了解到，确实如我所想。
但是这样一来，再去看前文，就会感觉作者在一块的铺垫远远不够，这就导致了在作为读者的我看来，女主堂堂一个偶像，不停地倒贴着男主，这不符合逻辑，看上去也非常的尴尬。
类似的逻辑性问题在本书**现的次数很多，例如教导主任打男主那一段，我至今不明白程主任为啥要打男主一拳，打完之后居然还被逼着道了歉。
类似的还有男主妹妹为男主做饭，只是手指头划伤了，居然男主立刻就看出伤口感染了，要给妹妹贴一个OK绷，结果妹妹就拒绝了，不肯上医院，还发了火……
《春物》里头阿虚说“在虚构的故事当中寻求真实感的人脑袋一定有问题”，但是这个前提是你不能让读者看着出戏，至少得咋一眼看去让读者从逻辑上挑不出毛病才对。
有时候为了剧情趣味性，可以牺牲一部分逻辑性，正如那句老话“无巧不成书”，一个个巧合组成有意思的展开，发展有意思的剧情，让剧情产生摇摆起伏，这是一个作者应该去展现给读者的。
但是在《偶像》这本书的剧情之中，可以很明显的感觉到作者在构思剧情时并没有提前想好这部分剧情能够吸引到读者的点在哪，差不多算是想到哪写到哪，这就导致了剧情很是平淡，而且大部分都是纯日常中比较常见的剧情，没有这本书自己的特点所在。
人设上也是同样的问题，比较脸谱化。其实在人设上，我作为作者有一个建议，就是抓住角色的某一个特性，将它扩大，这样的话写出来的性格就比较鲜明。其实在动漫之中这样的手法也比较常见，也就诞生了诸如傲娇、凛娇、病娇……之类的性格属性。
另外很让人在意的一点就在于这本书的书名叫做《病娇偶像是同桌》，基本上已经很明确地说了女主是一个病娇这样的事情，但是从文中来看，病娇这两个字毫无体现，与作者的沟通中了解到，他是想要在后文中将这个元素体现出来
但是实际上这并不合适，因为很多读者在点进这本书的时候，是想要看到病娇的，可一直拖到十万字之后才体现出来的话，读者的耐心会被消磨，必然会流失一部分读者。还是那句话，可以提前先做一些铺垫，让读者了解到，作者在之后是会写他们想看的东西的，这样就行了。
其实以上问题都可以归为一点——作者在动笔之前并没有想好应该写一个怎样的故事，写一个怎样的剧情。
我还是建议在下次写书之前，一定要提前做好准备工作，剧情大纲、人设之类的地方都好好琢磨琢磨再下笔，这样比之后亡羊补牢会更加的合适一些，能够临场发挥写出让人拍案叫绝的写手有，但毕竟只是个例，是少数人，而更多的作者都应该提前去做准备，提前想好我的这一部分剧情吸引读者的地方在哪，哪一部分剧情又有哪些出彩的点。
以上都是毒舌，但是平心而论，《偶像》的作者兔子作为一个新人，写作上出现一些漏洞在所难免，但从后文来看，兔子也意识到了上述问题，并且在努力弥补，还是有不小的进步的，这也是非常难能可贵的，希望能够再接再厉，写出更棒的作品。
标题：谁说小众文只有小众才看？
评论者：破盾牌
适度人群：小众文、以及不知道如何把控读者情绪的作者
大家好，这里是破盾牌。
依旧是先来看书，以读者角度出发。
《为了你我要成为世界最强》这本书初见很明确主题，点进来之后，却让我有些茫然。
序章暂且不说，可第一章……
文笔尚可，部分细节描写让人眼前一亮。至于情节，三千多字的笔墨，还不如几百字来得清楚简洁。
当第二章第三章，艾莉这个角色出现，刚刚看出有趣苗头的时候，突然又换上了新的陌生环境。我想那个时候的我，表情一定非常滑稽。
明明前几章是最为重要的节点，为什么不精雕细琢一下呢？明明应该尽量让读者熟悉环境，为什么还把环境推倒换新呢？
继续读下去，直到第七章开始，这本书变得好看起来，也越发贴近主线。一番细读下去，才逐渐体会到了这本书的精彩之处。
跟作者全面交流过后，共同找出了几点问题。
1、前几章节奏混乱，铺垫莉亚角色的时机不太合适。
2、主角的眼神凶狠的特点，未能引起有效情节。
3、把控细节，有效引导读者情绪。
这3点都已经与作者详细讨论，但这里着重取出第3点来说。
小众文与大众文、爽文的区别在哪里？可接受读者范围狭广？那是结论，首先要搞清楚为什么会这样。
不喜欢看爽文的读者，大多说法都是：太无趣，只会无脑装逼。为什么？因为它引不起这类读者足够情绪，稍有让读者提起情绪的地方，马上就要用无敌去戳破。
反观小众文方面，许多作品都饱含着厚重的情感。恼怒、悲伤、压抑，一再挑战读者的神经。
以某些时候而论，这就是一杆天秤。一头是，可接受读者数量；另一头是，情感承载重量。
权衡利弊，清楚笔下的节奏在哪种高度，这是件重要的事情。
不过，它们也并非一定要处于对立面。以作者文中的一段来例举，两名仆人，对主角不咸不淡，主角打算握手却被无视，主角悻悻怀疑是不是没有握手礼节。
诚然，这是作者准备的一个铺垫。可它除了让承受能力差的读者感觉到一丝不爽，并没有给人足够深刻印象，甚至粗略读过去的话，可能会不记得这两人。
这里就可以进行优化，依旧是握手被无视，但主角可以先想，他难道是讨厌\害怕\瞧不上 自己？果然自己太弱了吗？可是自己从不以阴暗的视角揣摩他人，宁愿相信只是这个异界没有握手的礼节。
侧面给主角丰满一下善恶度形象，依旧是没有握手、营造出某种不被待见的气氛，但读者更多注意力却都在主角思维上面，无形中降低了没能握手的尴尬。
这仅仅是其一，大多造成读者难以接受的桥段，都可以用类似的办法掩盖。不一定非要主角如何去想些什么，但一定要有其他的事情来引开读者注意力，不至于让读者抱着不舒服的心情，去看主角做其他事情。清楚如何把控读者情绪，适量进行引导，这是许多小众文不流失“小众”且增添“大众”的捷径。
其余很多可优化问题，已经与作者详谈，即将进行优化修改。祝作者笔力猛增，越写越精彩！
