第一件事是去商学院的教师办公室冒个泡。
除知性毛线衣打扮的留卡小姐姐以外，还有几位头发花白了的老先生。
他们都参加过上周五的听证会，深有感触，此刻见了我，十分希望能与我进一步探讨“反馈周期”理论和“高估短期收益而低估长期收益”的影响。
我本人是很乐意的，可奈何时间比较紧，我只好示意我要先去上课了。
第二次站在“经济学入门”的讲台上，这次无人再来怀疑我的实力。看来第一节课的立威很有成效，至于那些熊孩子事后有没有被懂得门道的父母教训一通我就不得而知了。
讲课之余，我有了额外的精力，可以来观察班级里的学生们。
正如我提到过的，学生分为官二代和平民，之间存在微妙的竞争关系，由于王国的制度，所有学生被一视同仁，禁止凭借家族身份欺压霸凌他人。学生们表面呈现出和谐的景象，但是据我课上课间的观察，他们还是分化为三个圈子，一群高官子弟和大小姐围绕着特蕾丝公主，另一些二世祖以公爵家的儿子马首是瞻，第三类是平民组成的“联盟”，此外还有极少数个体游离于三者之外。
虽然目前没爆发出什么问题，但是学生间搞小团体搞得太厉害，总能让我想起些不好的回忆啊。
等下课后找特蕾丝谈谈这个问题吧。
午饭时间，我发了短信，告诉家里的四个人我有正事要谈，让她们自己去食堂解决。
我专门用怪物情报技能看了一眼，特蕾丝显示出的等级是一，各项属性也编造得没问题。
连我这个制作者都能骗过，脚链的效果真是无fu可说呢。
“对了，汐汐，在听证会后，四千部手机的订单已经落实，近期便可以交易了。至于项目组，由于带头人是你，所以组长一职你逃不掉的哦。我会挑选人着手进行资料的收集编纂，等到你把系统开发好，录入到系统里就可以上线了。”
我点头。严格来说这才是听证会后的第一个工作日，而且只到了中午，王国的办事效率挺高的，推测起来，估计不少人在上个周末加班加点。
嘛，我们也都没闲着就是了。
见我并未对此作出过多回应，特蕾丝侧头问道：“怎么了吗？”
“我不晓得你是否注意到，班级上有三个核心分明的小团体，还有几个处于边缘的孩子，我有点担心。”
“哦，这个啊。”特蕾丝倒是不以为意。“适当的分化可以使他们彼此竞争，这是一件好事啊。”
“单纯是在学业和能力上竞争的话，我不会觉得有问题，可是这种小团体的影响，对于这个年龄的孩子而言不一定是正面的，更何况万一今后曾经由此产生的积怨什么的被带到工作中，不排除会演变成内耗甚至勾心斗角排除异己局面的可能啊。还不说这仅仅是我在我们这一个班级里在第二次上课的时候发现的，若是放眼整个贤者院……”
我这么一说，特蕾丝不得不重视起来，优秀的领导者和教育者都不会否认德育的重要性，不然培养出嫉妒室友便在饮水机里下毒的反社会型“人才”，纯粹是在给自己添堵的同时，增加警察同志的工作量。“那你的意思是？”
“对他们之间的竞争关系加以引导，保持现有体制的同时，营造一种积极向上的氛围，让他们能够适应今后潜在的合作。关于具体措施，我有一个初步的构想，组织他们共同参加大型的活动，通过强制性的组队协调，增进他们彼此的力量，让他们看到彼此的闪光点，进而逐渐培养一种良性竞争的循环。”
简单来说，就像两个彼此不服气的体育系男生，让他们在不停的较量中逐渐惺惺相惜，最后发展成——
阳光帅气的小攻得意洋洋地走到两手撑在地上喘着粗气的白净小受：“哼哼，这次又是我赢了哦。”
“这……这又怎么样？你赢的又不是我的心。我才不会让你赢得我的心呢！你这个ba……ba……ba……baka！”
见小受傲娇抵抗，小攻并不气恼，而是颇有兴致地捏起那弱气的下巴：“哦，是么？看来有些事情，比如我肯定比你强，需要我让你用身体来好好感悟呐！”
“泥奏凯啊凑流氓！”小受不由衷地反驳着，殊不知话都说不清楚的事实完全暴露了他无比动摇的内心。
……
“按照如此哲学气息浓厚的剧情发展下去，天下大同，难道不好吗？”
“虽然从半路就刹不住车而且和教育没有半毛钱关系了，不过你的意思我确实明白了：通过必须协作的活动来开拓眼界，打破小团体的桎梏，增强他们整体的协作性和凝聚力，而不再是狭隘地固步自封圈地自萌。”
“差不多就是这样，但是要办成全学院规模的活动，还得花些心思啊。”
特蕾丝许是见我认真思考的模样，忍不住揶揄：“原来对于贤者院，你也会关心钱以外的事情啊。”
“咳咳！你这话说得就太令人伤心了。我就算是向贤者院推广爱碰极其产品，究其根本，还是为了让学生们在应用前沿科技的过程中成长起来，这样以后他们面对新的事物不至于手足无措！再者说了，作为教师，我也是有追求的。”
“什么追求呢？该不会是漂亮的女学生吧？”
“你呀，莫要胡说八道，污人清白。在我小时候就听过一个故事，那个故事对于我心目中教师的形象影响特别大，叫做《艾罗章鱼先生》。”
“这名字怎么透出一股本子的味道？”
我白了她一眼，正经讲起在地球上追过的那部神番：“从前有一个杀手，他的座右铭便是——额，似鸽杀手，额，莫得感情。他被一个实验基地抓去做惨无人道的人体实验，在那里遇到了自己的真爱——一所中学的老师。他在变成触手人逃出基地的时候，那女老师为了保护他而死，所以他为了完成她的遗愿，以自身为诱饵，去教导那女老师手下的那群在黑暗中彷徨徘徊、需要有人去守护、去引领的孩子们。孩子们在他的努力下不断进步，各自找到了自己的人生方向，而他也最终含笑在学生们的陪伴下去另一个世界寻找他的爱人了。”
