“老师，我眼睛有些不太舒服，看不清楚题目，能不能拜托你读出来。”
虽然这样拜托很不好，但这也是没办法之中的办法，至少比就这样放弃，没办法解答出题目，挨数理老师一顿臭骂要好。
“真是的，做个题还这么多事，那我就特别照顾下，题目如下，现有一笼子，里面有鸡和兔子若干只，数一数，共有头14个，腿38条，算出鸡和兔子各有……”
“鸡九只，兔子五只。”
还没等数理老师说完，我就已经把答案立即计算出来了。
“你怎么这么快得出答案来，该不会是能看到，故意在拖时间计算吧！”
见到秒答，数理老师满脸不可置信的上下打量着，认为我没有可能在瞬间解出答案来。
“没有，这种题目很简单，有很多种解答方法呀。”
我很是不解，这样的题目明明不需要花多少计算时间，就连步骤也非常的简单，若不是因为眼睛有些模糊，看不清东西，我真的很想知道到底发生了什么。
“那笔给你，我倒要看看你所说的多种方法是什么，要是答不出来，我就当你是在弄虚作假，不止这道题不算数，而且还得继续惩罚。”
我点了点头，接过粉笔，开始在黑板上画表格。
“第一条，此乃列表法，在鸡没有的情况下，十四只都是兔子，腿则有五六只，远超三十八条，只要逐步像这样减少下去，就能够得出……”
在我的笔下，在表格中，一个个步骤全部计算无疑，答案得出。
“只不过是列表法，这个是很常见的方法而已，也是书本教学的那套，这只能说明你提前预习过数理课本，并不能说明什么，继续下一个方法吧。”
听着数理老师还在逞强的话语，我摇了摇头，继续在旁写起第二个方法。
“此乃画图法，先假设十四只都是鸡，随意画好简图即可，十四只鸡一共就有二十八条腿，距离三十八条腿还剩下十条。
而每一只鸡补两条则能成为兔子，这样一来，则只需要把五只鸡每只补上两条腿，这样便可，结论得出。”
第二种方法讲解完，我扭头望向数理老师，看看她还有什么理由推开。
“这，这只是小朋友们的常用方法，根本算不上数，就算这个也是一种方法，可你还是没能快速算出答案来！”数理老师结结巴巴的说着，似乎非常硬撑。
对于数理老师的话，我笑了笑摇摇头，该是时候给予她最后一击。
“既然这样，那我就直接把用的假设法说出，先假设十四头全是鸡，则有二十八条腿，比实际要少十只，一只鸡与兔子的腿数相差两，答案不就出来咯。”
说到这，数理老师说不出话来，若是使用假设法，脑力思考速度快的人，确实能够秒答出来，计算步骤根本没多少条，而且也很简单。
“算了，这次就先放过你，小心下次别再给我抓到把柄！”
见到数理老师总算肯放过，我也松了口气出来，放下粉笔回到汐莉莉身旁坐下。
“铃！没想到你这么聪明！这种题竟然能想出这么多办法来解！”
见汐莉莉满脸崇拜的模样，我倒觉得解这鸡兔题并没有什么，便跟她解释道：“这些题在我小的时候就学习过多种解法，真的没有什么。”
“哦……”
不过，得到的回应则是汐莉莉愣愣的点头。
虽然不清楚具体是怎么回事，但我想，既然她都已经点头，应该是听懂了我的话吧。
我对她说的全是真话，家里面有关于数理知识的书，就这个鸡兔题上面便记载了不少于十种的解法，所以对于学习过的我来说，真的算是简单。
“对了，莉莉，你刚刚那块牌子哪来的……”
我记得跟她一起从宿舍到教室，来到座位这里时，附近并没有什么牌。
现在从讲台上回来也是，我还查看过抽屉环顾过周围，怎样都没有发现有关那块牌子的任何踪迹，很奇怪，奇迹的出现，又奇迹的消失掉。
对于这件事情，汐莉莉也只是笑笑，并没有给予我任何的回复。
既然她不想回答，我也不会勉强，这件事情就这样由它去，反正也不怎么重要，我只是很好奇汐莉莉她怎么弄来的这东西和上面给予我的答案而已。
“不知道为什么，虽然双眼清晰很多，但仍然觉得特别的困，不过，通过这件事，数理老师已经吃过亏，这节课应该不敢再喊醒我，莉莉，下节课喊我起来就好。”
“好……”
交代完，我再一次沉沉的扑在桌面上，用双手垫着当枕头睡觉。
……
……
不知不觉中，我的身体再一次被推动，这一次比前面那几次……咦，我为什么会说前面那几次，难不成……
猛的睁开双眼，这一次好在睡眠已经充足，视线也不再模糊。
洁雅老师已经站在了讲台上，看她的眼神有些生气，看来，这一堂课我也难逃一劫，不知道为什么，之前那几次汐莉莉推喊，我都觉得身体很累还想睡会，就成这样咯。
“星岚铃同学，请你上来回答这一道题。”
果然，上节数理课才被抓上去答题，没想到这节课也要被抓上去，虽然很不情愿，可我还是得深深叹气，硬着头皮再上一次。
问：魔力消耗过量会导致人体如何——
这个不是选答题，而是要我来亲自写出答案来，可关于魔法的书籍，当初我只是看过与那场战斗有关的，课本上的，还有魔法本源那些根本没看！
这一次，我只能把希望再次寄托在汐莉莉身上，回头向她看去，发出求助的目光。
奇怪的事情再度发生，那个神秘的白色牌子再次被她举起，可看着有些眼熟，好像在哪见过一样，没有多想别的事情，我只好点点头下来，表示已经看到答案。
将虚弱两个字填写上去，这样一来，问题总算是解决了吧。
“好，回答的没有错误，请回到座位上去吧。”
就这样，这节课的灾难总算逃过。
接下来可得好好的，认认真真的听讲……（未完待续）
