“所以...”
人是会变的，不过有些人变得比较快而已。
成年都没成年，就变了。
还是情同兄妹的青梅竹马。
往事不堪回首。
去他大爷的往事，人要活在当下，面向未来。
季凉川发表着和他这个年龄截然不同的感慨，继续给悠米回复着消息：【不知道，过得应该还不错吧。】
悠米：【好啦，先不说了，我这边有点事情，晚上再聊。】
季凉川：【嗯。】
简单结束完对话过后，季凉川根据手机上的导航地图，一路走到了青川中学门口。
早上的事情也被他抛之脑后，至于那个会在眼前出现的选项...
身为新时代的独立男高中生，自然是知道那叫什么。
应该是一种类似系统的东西。
又或者？
我的脑内智障选项？
但这怎么来的，又有什么用，出现又有多久了。
季凉川是一点都不知道。
不是不想知道，而是想弄清楚却没有头绪。
像是小姑娘的裹胸布，来无影去无踪。
虽然搞不清“选项”出现的门路，但这一点都不妨碍季凉川放荡不羁爱自由，他从来就是一个不按常理出牌的人。
.......
青川中学，高二3386班。
妍澄汐趴在桌子上，大口喘着粗气，原本白皙的小脸上粉霞满布，额上还有些许细小的汗珠。
一看就是刚刚做完什么激烈运动。
周围的男生正襟危坐没错，却没办法做到目不斜视。
太可爱了。
根据不知道从哪里流传来的说法，青川中学是整个青川市中学之中，女孩子质量最高的两所学校之一。
而妍澄汐，则是能在这漂亮女孩子如云的学校中杀进前三的强者。
大家都是颜狗，看美少女么，不丢人。
都说看漂亮的女孩子能够延寿，现在压力大，养生要尽早开始，都要争当千年王八万年龟。
哼...
感受到周围的视线，妍澄汐轻哼了一声，内心有一点点小得意。
这还差不多。
不愧是本姑娘~
对于自己的美貌，她是心知肚明的。
更何况...
自己还身怀系统，拥有魅力这样的属性。
下一秒，一个六边形矩阵出现在她的面前。
理性，感知，体质，智慧，幸运，魅力。
理性4.8，智慧4.9，体质5.0，感知5.1，运气6.8，魅力9.0。
这是基础的六边形数据。
看着那一骑绝尘的魅力数值，妍澄汐满意地点了点头，有点小骄傲。
力速双A弱女子？六边形战士？
不存在的，身为美少女，自然是要一条路走到黑。
妍澄汐的目标就是将魅力拉满，成为最有魅力的美少女。
有系统加持，妍澄汐非常有信心将魅力点到10，虽然每次完成任务系统都很小气，给的属性点只有0.1。
从获得系统到现在，妍澄汐完成了五次任务，总共获得了0.5的自由属性点。
几乎是不经过大脑，她立马就点到了魅力上。
天生就魅力高达8.5的她，成功突破到了9.0。
至于为什么不点双商，以妍澄汐的脑瓜子...似乎也不太想得明白。
不太聪明，所以想不到去加智商，然后不加智商，一直就不太聪明...
嗯，这就是个死循环了，无解。
至于每一点的属性带来的提升是多少，数值过高时是否存在边际效应这些问题...
那她就更想不明白了。
不过...
妍澄汐皱起了小鼻子，早上那个叫季凉川的男生为什么会拒绝我呢？
明明就十五块钱而已，又不是不还给他。
跟系统一样扣门！
亏我和他的相性还那么高，明明一点都不像嘛...
我才没那么小气。
难道是我魅力还不够？本姑娘长得不好看？
不应该啊...
平时男生都抢着请我吃东西的来着...
妍澄汐很努力地思考了几分钟，随机从班上挑选出了一名幸运男同学，然后撩起头发，冲他嫣然一笑。
刹那间，男同学直接傻在了座位上，嘴角咧开，笑得像个孩子。
妍澄汐没有去理那位自以为碰到人生中浪漫桃花盛开的同学，她收回了目光，继续冥思苦想了起来。
只不过她没有考虑到一件事，就是...
以自己的脑袋瓜，能不能把这个事情想明白。
当然，这本身就是个死循环，已经超越了“先有鸡还是先有蛋”这个问题。
思维能力有限。
不过...
“系统好像很久没有发任务了...”
妍澄汐看着自己那个魅力9.0，有些忧伤。
每次0.1，天知道什么时候才能到10...
就在这样的思考中，上课铃响了。
两个人影出现在了教室外的走廊上，忽然，全班马上安静了下来。
坐在教室靠窗倒数第二个位置的妍澄汐侧头看去...看见了班主任，还有一个男生。
.......
走廊上，高二3386班的班主任陈静翻看着季凉川的个人资料。
“季凉川...初升高的升学考试成绩全优...具体分数...”
陈静打量着面前个子高高，模样帅气的男生，用不确定的语气问道：“几乎全科满分。”
“虽然不知道你为什么要转学，也不知道你高一的基础怎么样，但想来也不差才对。”
她对季凉川的感觉还不错，比班上那群调皮蛋强多了，季凉川和班上的皮蛋们多半不是一个维度的。
很真实，但人与人之间的差距就是有这么大。
“你确定要来我们班？”
“3380班的班主任是我朋友，她们班是咱们学校主抓学习的重点班，我可以帮你介绍过去。”
陈静是一片好心，金子就要去应该发光的地方，而不是埋没在尘埃之中。
“不用了，班主任。”
季凉川微笑道：“我不太习惯压力很大的环境，我们班就挺好的。”
“好。”
听见季凉川这么说，陈静也没再劝他，点点头说道：“那你跟我进教室吧。”
班上多个成绩优秀的学生总归是好事，说不定能抢救一下自己这全年级成绩倒数第一的班级。
带着这种想法，陈静领着季凉川走进了教室。
刚进教室，季凉川便感受到了茫茫多的视线落在自己身上...这很正常，当班主任领着一个陌生的学生进入新班级时，剧本都是这么发展的。
甚至还没等陈静说话，便有学生主动举手开口问道：“班主任，他是要来我们班的新同学吗？”
