仅仅一句话，足以令我哽咽数次。
无血战争，终究还是被揭开了舞台的布幕了啊。
真希望到时候的我，还能坚挺在这个舞台的冷板凳一角之上。
【本人能够给予的回答也就仅限于此】
【继续公布后续，恐怕以您目前的心理状态会难以承受】
【简单来说】
【本人在做构筑未来，未雨绸缪的举止】
【您】
【会愿意打消掉后续疑问吗】
“你的这句发言没有添加问号，不就已经得知我的打算了吗。”
【知道的越多】
【不一定会对行动带来效率提升】
“总比永远的浑浑噩噩要好很多，不是吗？”
【既然如此】
【那，本人只好让您忙碌到无法管辖这个领域了】
“来吧，反正我也不奢望能够免费获得答案。”
【本人】
【限时您在十五天时间以内解决排球部的内部问题】
“我去——！你这是直接放大招了啊！！而且，我处理事态的时间怎么又又又被压缩了哇？”
【之前】
【是碍于能力太少】
【资源太少】
【手段太少】
【难以让您单独执行】
【而现在】
【您的行动方针也是时候该出现些许的变化了】
“那，在此期间的沙盘游戏怎么办？戴梦梦为何拒绝宣传部的理由又该上哪儿找？我与小恶魔之间签下的和平协议会不会被提前告吹？与陆赢大前辈的接触方式……。”
【那些并不急】
“呃…行吧，反正你说是啥就是啥，只要是走在正确的道路上，我这边压根就不可能会找到充足的理由去反驳你，反倒是你，为何会变得这么急迫？”
【今日中午】
【您有好好记住双头鹰的寓言故事吗】
“记得。”
【胆大，心细】
【这就是双头鹰无论如何都没能妥协下来的高瞻特征】
【正如同今日傍晚，您所遇见的那位金融人士】
【成熟的思想无法认同鲁莽】
【稚嫩的思想难以驾驭谨慎】
【唯有舍弃其一，才能继续翱翔】
【然而】
【却偏偏忘记自己到达此处之前的模样】
【这，便是双头鹰的寓言故事的全貌】
“原来，如此。”
【或许】
【今日的您的确做了不少颇有胆量的事情】
【或许】
【今日的您自认为这些事情都处理得很妥当】
【但不代表今后也是】
【尤其是那些都建立于您的心情而定，充当经验的内容更是少之又少】
【所以，不够】
【远远不够】
【因此】
【您得为您登上舞台之前，继续开辟一条全新的道路】
小际铁了心想要对我采用斯巴达的训练方式。
关于这一点，是绝对不可能会出现变动的。
除非，它忽然想要更进一步加强这套训练方式，并没有除此以外的可能性。
就是这样。
可即便如此。
它依然还是透露了一部分我所需要的重要信息。
名为，另辟蹊径。
舞台是指什么？
那当然是指普通学生绝对不会关心的区域，而那片区域无论是往好的方向去构思，还是往坏的方向去想象，始终都是问题发生的漩涡中心。
这，便是舞台。
允许我踏上舞台的方式有很多种。
但不是每一种，都能让我安然无恙地登场。
快看我的断臂，这就是最好的警告。
尽管我能接受这种惨状，但若是换成其他熟人去承担，若是需要承担更加糟糕的结果，恐怕，到时候的我也会感到心里很难受。
同时。
今日的我，哪怕已经把目前的全部所知一口气地砸了下去，呵，也不过掀起了那么点的浪花，不足以让湖面的一角出现所谓的波纹甚至是涟漪。
那，如果换个角度来看。
想要解决小际提及的难题，还得努力多少倍才行？
‘无数倍’
瞬间在我内心深处联想到的关键词就是这三个大字。
真是一个令人感到无比气馁的词汇。
资源不足，贸然登上舞台，就会被人欺负。
人脉不足，哪怕远离舞台，也会招来横祸。
这，就是现实。
关于我那化被动为主动的做法，其实也可以顺势拿来掂量一下，我目前握紧着的拳头到底有多重的这么一回事。
不值一提。
呵，不值一提。
但至少。
我这次抓住了机遇。
“请告诉我，另辟蹊径是指什么？”
眼看我这份充满真挚的主动请示。
小际，不再选择隐瞒。
又或者说。
这其实也是它的计算范围以内。
【在您了解这条道路之前】
【本人需先让您理解】
【何为，地位】
“请说。”
【在校外】
【地位取决于您的人脉、资源、贡献、背景、职务】
【在校内】
【地位依然取决于您的人脉、资源、贡献、背景、职务】
【但是】
“我就等着你的这句转折。”
【贡献的范围会变得狭窄一些】
“哦哦！”
【学校愿意倾卸资源给学生的机会并不多】
【且，非常依赖贡献二字】
【外加】
【这份资源最多也就是一个头衔，或，几百块钱奖学金的程度】
【关于这一点，与您所熟知的社会截然不同】
【付出与收获，并不对等】
【无法将该部分定义为社会的缩影】
“呃…总感觉这句话有点不太对，不过，也好像没有什么不对的地方，毕竟我校又不是执才学院那种级别的学校，甚至就连在校任职的教师奖金都已经被莫名其妙拖欠一年以上，而黄洛老师无疑就是这事的杰出代表，更别提学生为这所学校斩获荣誉之后是否还存在所谓的激励奖，唉，说到底，这破学校的破问题真多啊。”
【本人的意思是】
【贡献二字，是给校方看的】
【而您真正要做的】
【就是利用校方提供的头衔去让社会倾卸更多的资源给您】
【从而发生质变】
“社会资源？质变？这，我…应该怎么理解才好？”
【请仔细翻阅学生手册第十三页】
“哦哦。”
说罢。
我，果断打开抽屉。
掏出那本平日里没啥卵用，偏偏关键时候却需要多看两眼的玩意。
对于社会来说，法律就是游戏规则。
对于学校来说，校规就是游戏规则。
“这一页记载的是功能部门的细则，然而，我却并没有找到可以发生质变的功能部门。”
【从现存的情况来看】
【的确没有】
醍醐灌顶。
我，果断把目光放在灰色一栏。
“尚未创立的部门似乎还有挺多的，但，学校会允许我们擅自创立吗？”
【这，就需要用到贡献了】
“找理由是吧。”
【每座学校的功能部门数量，几乎都是相同的】
【但，该市区的绝大多数高中】
【反而存在了功能部门的欠缺】
“按照你现在的意思来看，是打算让我借着某个跳板强行开拓一个，能与三大功能相提并论，且，容易让社会资源倾卸给我的，独立部门？”
【是的】
“总感觉，好不现实啊。”
【是的】
“所以这个功能部门，除了上述那些以外还能起到什么作用？”
【分庭抗礼的绝对作用】
“这么夸张的吗？”
【但不是现在就能办得到】
“白手起家的级别啊！”
【您，没有其他选项】
“知道，却又不想知道。”
小际的暗示非常明显。
它示意我，必须在最短的时间以内创立一个特殊部门，且，拥有专属于自己的灰色规则。
但这些规则却需要用到大量的贡献。
以及，一些手段。
根据这些说法快速筛选下来的选项，目前只剩下那么区区一个而已。
“……外联部。”
这是一个建立于社联会旗下的子部门。
也是一个专门去校外跑腿拉赞助的部门。
该部门除了拥有完全掌握外交权以外，还需要完全承担文化类社团的运作资金费用。
是的你没有听错。
我校的体育类社团，其，运作资金的相关费用，均由我校去承担。
然而文化部门却是与之相反的情况，反而需要让学生自己去承担。
哪怕抛开了我校并没有任何文化类社团在运作的这点，纯粹只是把外联部视为外交部门去看待的话，依然还是给人带来一股弊端明显大于利端的心里感触。
外交需要花钱，这世上没有不花钱的外交。
而这些钱则是需要学生出门跑腿拉赞助。
总结。
这个部门，确实没有创立的意义，校方历来不予创立的做法很是正确。
同样道理。
我若是真打算重启这个部门，就必须在不久之后的沙盘游戏之上，拿到一个足以让文化类社团脸上贴金的贡献，从而换来一定程度上的话语权。
但现如今。
小际的打算明显更加倾向于优先解决排球部的分裂问题，而不是让我学习沙盘游戏的知识。
这到底是怎么一回事？
抛开创立的困难先不说，到时候的我又该怎么处理风纪部的退部问题？
难道又是曲线救国的老套路？
不太清楚。
