果然还是会因她而开小差啊，当然陪同上学是不可能的，也拜之所赐每次回家都是整整洁洁。
今天下午放学，一个面比较生的女同学给薛心泽报告说班主任在办公室等他，于是他只能火速前往，刚刚那个女同学似乎是语文课代表吧，但三年里基本上没说过一句话。
到了熟悉的办公室，教语文的班主任就在那边收拾文稿，一副即将下班的意思。
“哦，你来了。“
薛心泽习惯性地就踏进了办公室，老师还是老样子，明明经常见面却好奇地不时望他。
“什么事情。“
“哦，这次考试成绩下来了，这是你的语文试卷。“
成绩早就下来了，只不过卷子还没发。
“嗯。“他心里平静如死水，已经不把老师对他的任何行为看做主观意义的不满情绪了，任何外界波动对他来讲都是”客观事物“。
“书写越来越差了。“
“……“
虽然确实是说对了，不过老师从前从不在意这个。
“其他科目都有进步，不过语文似乎在浮动下降呢。“
“哦。”
即便在生活上有了些许自信，但面对老师还是一如既往。
“你的计划是？”
老师是女性，声音是温柔的，包括发怒打人的时候也一样，所以他根本不需要什么防备，有一句回一句就行了。
“把英语和物理化学抓紧补起来。“
“语文呢？”
他顿了一下，说语文吧，肯定先不管咯？毕竟每次都是及格线上，提升起来也不可能靠着7、8十天。
“不学了？”
语气虽然是一样的，但经验上来讲应该是生气了吧。
“会好好听课的。“
“我说你学不学。“
她已经快收拾完毕了，转椅偶尔发出咯吱的响声，办公室里其他仅存的一个男老师也刚刚摸着西装领子走了。
“在学啊。“
“那么成绩还一直想保持这样吗？“
“时间比较紧迫，所以先做最有效率的。“
“好，老师送你一张字帖。“
“……“
她从办公桌的抽屉里拿出一副老旧的字帖，接过手发现里面是没有写字的。
“一周能写完吗？“
一周？字帖？不行吧？薛心泽在心里困扰着，对老师的看法也变得毫无起色。
“昂。“
总之就敷衍过去了，但不写完的话确实会比较严重，比如上课站在外面，中午不许回家什么的，挨打其实都无所谓的，反正也不是很疼。
和老师共步走出办公室，紧张的心情变得复杂——送我字帖？第一次呢，而这却是任务，或说是语文没考好的“惩罚任务“。
刚走出门帘，老师的身子抖了一下，似乎撞到什么人，她礼貌而恭敬地道歉，就像人们眼中的有修养者，看她的称呼“对不起啊，同学。“和笑呵呵的脸来看，可能是个学习很好的女生吧。
老师走掉后，薛心泽也掀起还在扰动的塑料门帘。
“薛灵？“
是的，刚刚老师撞上的是，薛心泽的“另一半”，妹妹薛灵。
竟然在学校遇见她了，这大概是恢复后的第一周的周三，她心不在焉地玩弄耳边的头发，然后突然两只眼睛直视起薛心泽：“你怎么在这里？”
“哎？我还想问呢……”
“没什么，此地不宜久留。”
然后她便拉着薛心泽的手腕开始快步走向校门。
“什么不宜久留啊，我都呆了八个小时了。”
已经到了学校门前的大院里，还有一些同学在走动，在初中这个“骚动的年纪”，看见这样的场景肯定会有人唏嘘的。
不管他们报着何种心情，薛心泽还是很不习惯的。
“嗯？“
他挣脱了薛灵的手，薛灵倒是一脸理所应当地盯着他。
“被老师叫到办公室了，怎么了？你怎么一个人出来了。”
“我也不小了啊，为什么不能一个人出来。”
在公共场合还没有听过她动听流利地声音呢，在室外被阳光烤过的空气中，声音变得格外自然。
“那个，今天是有什么急事吗？是没有土豆了还是没有菠菜了？”
“啊……就是，想早点见你。”
“……”
旁边经过一路学生，男女声夹杂地窃窃私语。
“哈，还会害羞啊，快走吧嘿嘻嘻。”
“别表现得太夸张啦。”
说实话，这位像是一个从史前某个繁荣帝国的贵族学校出来的女孩，有她的矜持，有她的温柔，有她的活力，丝毫不沾染世俗——如果不愤世恶俗的话可能就是理想少女了吧。
“为什么要因为别人而压制自己呢？”
“啊，这个嘛……”
总之太油滑了也不好，但他不知道如何用有逻辑性的证明来说服她，或许根本没有太强烈的想法，保持这样也好。
“你的衣服……”现在才注意，她竟然穿了自己学校的校服。
“嗯？这个是你的衣服。”
“好吧。”
第一次觉得学校的衣服不分男女是件好事。
“你手里拿着什么啊，一直藏着呢？”她这不是问句，只是事先警告“我要动手咯？”
“别抢……会破的，字帖而已。”
“……”
她竟然呆住了，好像刚刚的回答是什么奇妙的事情一样。
“哦，字帖啊。”
哎等等？
“那个，今天难道是你的生日？”
然后自己没有准备礼物？
“不是，没什么，抱歉让你担心了。”然后她便呼了口气，很正常地与薛心泽结伴而行。
“什么啊……”
心里暖不起来，总觉得她有什么目的。
“心泽。”
不是说叫哥哥吗……
“不许叫别的女生一起回哦？”
“啊？从来没有吧。”
其实期间林月也没有和他一起回去过哪怕一次。
“哦，那个，每天下午我会来学校，有什么事情就来后院的亭子找我。”
“哈？哦哦，但是应该没时间吧。”
“嗯，不过如果是紧急事件就来。”声音变得一字一句一板一眼，带着娇柔又害羞的声线显得很可爱任性。
“好吧，能有什么紧急事件啊……“薛心泽摸了摸后脑勺，手里的字帖根本没当回事，和在行风里哗啦哗啦的。
“字帖是什么？你要写吗？“
她很多什么会和“什么情况“混淆，可能是问什么情况吧。
“老师送我的，不写就得罚站什么的，总之得写吧。”
她顿了几秒：“也可以不写吧。”
“哎？”
其实他是真的不想写，太费时间了，而且限制一周之内。
“你那么忙，还要练字啊？”
“啊，确实感觉没什么用，也就五六分的提升，物理一门可能就十分了呢。”
“对啊，所以别写了。”
“那、”
“老师不用管啦。”
“可是……”
能把这种心理交付给另一个人的，只有薛灵一人，即便在林月面前，问到的话也会装样子说一定会写完什么的。
“那种事情，根本就是自己的事情，老师又帮不了什么。”
“你和我讨论的不是一个事情啊，被罚站也许其他课也会听不到啊？”
因为会站在教室外面。
“那你进去不就行了。”
“哎？”
“也许还会被感动呢。”
“那牵强了。”
“不感动你就别站出去啊，其他老师又不知道是班主任的命令。”
“同学会报道的啊……”
她那么努力说服我不写吗？真的很重要吗？
即时，她站立在原地，轻轻啜泣了一下。
“喂，没那么严重吧？“
她突然从薛心泽手中扯过那本字帖：“你看！心泽！“
“……“
“这么旧了？还好意思送吗？如果真的想送，干嘛不买新的啊！？“
她的哭声开始扩大，用字帖新的部分抹了一下脸，然后把它扔了出去，正巧一辆公交车路过，碾碎了剩余的纸张。
“是……是吧。“
薛心泽抿着嘴巴，心情复杂，在她无法控制哭泣后，他抓住薛灵的手掌，沿着剩余的五百多米走去。
