“那么，请同学们把刚做好的课堂作业交上来作为考勤。” 周四下午是例行的工程电磁学基础课。下课前，年轻的班导师璃川像表演一样挥动着手臂。
“等一下不要动！让我看到你们的双手！”
“噢！”
“然后再交作业！”
虽然已经过去了大半个学期，果然还是无法适应这种逗比到极致的课堂风格啊。
因此，千曜选择坐在第一排最左侧这一最不起眼的位置。
不然——
“那边的同学，把手举起来，高一点，再高一点！”
“啊？”
这是本学期第一次上课时的第一次点名回答问题。
千曜向来认为心理学是纯粹的谬论，此时却也不得不讶异于菲纳格定律的正确性。
菲纳格定律(Finagle'sLaw)，具体内容为：Ifanythingcangowrong,itwill.
如果某件事有发生的可能，那么它一定会发生。
“没错就是你，把手举过头顶！”
璃川老师平举右臂，食指直勾勾地伸向一脸茫然的千曜，同时调整姿态，以一种俯视的角度盯着他看。
“璃川老师，有什么问题吗？”
老师，你脑袋被驴踢了？
虽然十分想笑，鉴于在近百人的大教室中被这样瞄准，千曜只得乖乖就范。
“你记得你至今吃过多少片面包么？”
“哈……？”
这句话十分耳熟啊……
好像是……《****的奇妙冒险》中，在面对史○利的问话“这要牺牲多少人啊”之时，Dio爷轻蔑的回敬。
这老师来头不小啊喂！
即使看过《J*J*》的人不算太多，在这样的情况下，任谁都看得出是璃川开了小差。
“砰砰砰——”
“不好意思，”看到学生们百脸茫然的状态与少数人憋出内伤的滑稽神情，他忽然意识到说错了话，急忙拾起板擦敲了敲讲桌，“这位小哥，你记得正弦稳态电路么？”
正弦……什么？
“没听说过。”
千曜努力在自己的知识储备中检索着这个陌生的名词，奈何脑海里空空如也，只好摊了摊手，干脆地否决道。
“没听说过就对了。”
“……”
那你问个鬼啊！
“这便是我们这学期要学习的内容之一，其定义为:‘线性时不变动态电路在角频率为ω的正弦电压源或电流源激励下，随着时间的增长，当暂态响应消失，只剩下正弦稳态响应，电路中全部电压电流都是角频率为……”
就这样开始了授课的年轻老师璃川成为了华音大学的奇葩人物之一。
不仅大脑结构不适合当老师，本身似乎还很擅长走神。千曜不禁质疑华音招收这等角色的合理性。
…………
貌似又犯病了，这家伙。
和其他学生一起上交作业后，千曜正不紧不慢地整理书本准备回寝。
上周日做的MBTI测试只得出了ISTJ型人格的结论，必须找机会回去找铃姐问问才行。
这样想着，不知过了多久，千曜猛地抬起头，发现阶梯教室中只剩下自己与讲台上的蛇精病老师。
忽然，一声当头棒喝响起，他不禁打了个激灵。
“Freeze！逃げるな！冻住，不洗澡！”
一个是“站住”的英文单词，一个是守○屁股里的空耳，为什么连日语也能放出来？
不对不对，教室里根本就没有其他人好伐？我难道又做了什么奇怪的事？
千曜迷惑着，循璃川的视线看去时，在教室最后一排看见了奇怪的存在。
“我，就是白色恶魔啦！DivineBuster！”
这次有好好穿着奈叶的白色魔法师长裙，也有好好拿着名为“旭日之心”的魔导器手杖。深栗色长发被束成两支高翘的双马尾，明明色差不小却并没有佩戴假发。
毫无疑问，忽然出现的少女正是神经脱线却又充满谜团的cosplay狂魔悠雅。
“哟，阁下就是时空管理局的高○奈叶小姐吧？”
“ごきげんよう，Dioさん(幸会，Dio桑)。”
原来璃川老师与Dio的不解之缘早已在校内传开了啊……
面对璃川半挑衅式的语气，悠雅爽朗地用日语笑答，随后斜持魔杖，以恰如其名的优雅姿态鞠了一躬。
为什么她这么熟练啊……
“悠雅？！你什么时候……不对，你怎么会在这儿？”
这并不是面对网络工程专业开的课，也和大一学生没有一点关系啊。
“嘿咻~”
三步并作两步，悠雅迈着轻盈的步伐从后方跳下，来到千曜身旁。
“因为有事要跟千曜讲啊~”
悠雅特有的清亮声线与小恶魔似的俏皮笑容完美契合。她快步跳到千曜的身后，把手放在他的肩上，随后探出脑袋，忽闪着一双杏眼作无辜状。
“搞什么啊！”
千曜只感到一阵恶寒升起，他不由自主地挺直了身体。
鉴于是在老师面前，他没敢对悠雅使用擒拿术，也无从发火，只好小声埋怨道。
“但是你们吧，我感觉你们，还要学习一个，你们非常熟悉西方的那一套，毕竟还tooyoung！明白这意思吗？我告诉你们……”
“这就是你将近30岁还找不到女朋友的理由？”
开启了奇怪模式的璃川正自说自话，却被悠雅毫不留情的挖苦打断了。
“别小看人，我还没满27……”
话音未落，璃川发觉眼前的年轻人们已了无踪迹。
这丫头究竟想做什么，真是搞不懂。
身穿c服的少女，和她那充满戏谑与嘲讽的笑谈，皆印在璃川的脑海中。
另一方面，千曜在悠雅的拉扯下飞奔出了教学楼。
