注：上上章写的环牧和T7猎都是古早版本了，随着版本的更替两者都发生了很大变化。
在雷克萨射出那仅有两点伤害，但却是压垮牧师的最后一颗箭矢后，牧师轰然炸裂的头像，代表了这场决斗正式落下了帷幕。
“第五场对局！胜者！钟书钧！”
场下有人沉默，有人欢呼，有人惊愕，有人平静。
“我没有看错吧！王女居然倒了！”
“真是精彩的决斗！”
“明明陶泓的场面已经解决不掉了，但钟书钧将所有伤害孤注一掷甩在了陶泓脸上！”
“天哪！这么弱小的随从是怎么斩杀的啊！”
“哦哦哦哦哦哦哦！奇迹的反转！”
场下的袁广几乎忍不住要跑到台上紧紧地抱住钟书钧了。
在与陶泓谈判希望她能让一局失败后，本来都已经做好不惜动用关系也要让钟书钧留下的准备了，但没想到钟书钧居然靠着自己的力量赢了下来！
可最终她的将要举起的手还是无力地垂了下来。白皙的双手，手指也很修长，美丽得仿佛被吉良吉影轻吻过。只是她的手背，并非柔软而有弹性，而是冰冷的，光滑的，有层次感的。
你的双手……不能去拥抱他了。快离开吧，你是【数据删除】，你若【数据删除】会对双方造成【数据删除】。袁广对自己说。
钟书钧走下了台要回到自己原先的位置，却发现那里被其他人坐了，班长也不知道到哪里去了。
（放心，没刀啊，只是作者不想让恋爱剧情影响打牌剧情而已。）
实战测试结束后，楮知白老师开始统计每位学生的评分以及每位学生所得的学分。
打赢了测试的钟书钧不仅拿到了宝贵的三十点学分，避免了退学危机。
更重要的是，半个学期以来一直保持着高胜率的陶泓，击败她之后，所累积的额外学分奖励，如同最终BOSS守护已久的宝箱——整整300点，是实战测试击败陶泓后所获得的额外学分。
而学分的作用，除了阅读文献和炼制法术外，还有什么呢？学分是不能转换为金钱等直接经济收益的，不然会出现学分买卖及学分贪污腐败现象。
而文献也分为两类，分别是法术文献，历史文献。
法术文献可以提升读者对法术的理解，然后读者可以在法力充裕的环境下进行一次释放，之后思维海就会记住这次释放并将其卡牌化，下次释放就只需简单地将卡牌释放就行了。
而为什么历史文献也要学分去查看呢？那是因为历史文献中记载的传说人物，龙，或者古神等在不同读者的查看下会显示出不同的形态，如果学生的理解足够深刻，历史传奇就会以卡牌的形态进入他们的思维海。而每一次打开此类历史文献都需要大量魔力，学生没有大量魔力，而学校为了鼓励学生去接触这些传奇，允许了学生们使用学分去查阅这些历史文献。
当然了，对于钟书钧而言，传奇人物变成传奇卡牌进入思维海确实挺香的，不过最有趣的还是去看那些历史传说人物的故事，比如老是要去吃饭的布鲁坎，孝父敬姐的塔姆辛，神秘的伊瑟拉，带来生命与希望的红龙（话说红龙在游戏王里带来的也是无限可能）……相比起来传说卡片？系统带着自己去思维海浪一圈不就有了嘛。再不济找榜一富婆撒个娇（话说主角你能不能有点节操啊），对吧。
