“喂喂喂，现在可别想说什么身体不适，哪里不舒服之类的借口啊，你爷爷我现在可是热血沸腾了呢。”
周直朝着盖迪挥挥手，盖迪讪笑的后退了，不管周直赢没赢，他现在都要想好退路。
“哦哦哦，你南爷爷来了，可别一下子就吓哭了，接招吧。”
神性开始燃烧，南霸天身上爆炸性的力量在地面炸开，周直一个侧身让过了。
“喂喂喂，是近战系的就像爷们一样拳对拳，肉到肉，不要这么婆婆妈妈。”
横冲直撞的南霸天不断的攻击，周直不断的闪避，擂台外的人欢呼不停，只有几个近战老师发现了不对。
周直似乎，并不懂步法，他躲避南霸天攻击的走位没有任何规律，完完全全就是靠惊人的反射神经躲开了一次次的攻击。
神性燃烧的越来越旺，周直眼前已经一片血红。当最鲜艳的点出现惊人的金色之时，一股微妙的感觉从脑海绽开。
周直伸出了手，抓住了挥舞过来的南霸天的拳头，然后丢了出去，没有任何章法的动作，不论是老师还是学生都没看出周直哪根肌肉动了，身上那些地方发力了，但他就是把即便一般的近战系老师都不敢硬接的拳头接了下来，再若无其事的丢了出去。
面对锤子挥舞而来，你会选择躲避还是硬接？
周直的选择完全不明所以，就连再次倒在地上的南霸天也怪异的看着周直。
“你的力气，好大？”
能把挥舞的锤子接下再丢出去，那只能用天生神力来形容了。
“还行吧。”
“看来你也不是那么废物，不过我看出来了，你根本不懂武技，走位，发力，判断全都一塌糊涂。我保证，接下来只要三秒，我就能把你打到爬不起来。”
大拇指往下摇了摇，南霸天歪着脑袋看着面前没有任何架势的女人，常年的战斗经验能让他判断出这个女人完全不懂什么是战斗。
而自己，是战斗专家啊。
再次将力量宣泄在地面，南霸天向着周直冲击而去，周直如南霸天所料的一样像一侧转身。
惊人的反射神经，惊人的力量，可惜，完全不懂战斗。
身子向外一侧，在半途硬生生的将身体扭转，此刻正处于周直旧力未尽的时候，即便神经反应的过来，身体也会因为惯性而无法做出迅捷反应。
南霸天也不信周直能做出反应。
毕竟，对方只是个战斗白痴罢了。
怎么可能与自己这样每天打生打死的家伙对战，即便对方在力量，速度，敏捷上超越自己，可是南霸天自信自己在直觉，技巧，经验上完完全全的超越对方。
你输给我不是因为你太弱，而是我太强。
狂暴的傲慢将力量提升到了极限，此刻的南霸天冲撞力度完全不亚于开足马力的豪车，而这样豪车正朝着周直全速推进，企图将周直推到在车轮之下。
周直的身体顿住了，他的表情没变，只是把手提起，朝着南霸天打去。这个动作完完全全是外行人才能拥有的姿势，全身肌肉不但没被调起，角度与距离也完全不够，这样的发力，恐怕发挥自身力量的三分之一都达不到。
可为了保险起见，南霸天还是抬起了胳膊，准备格挡这一击，只要挡下了这一击，就能完全靠近周直的身体。
在极限距离的对战，南霸天完全不认为自己会失败。
狂神祝福，能将大量的疼痛转化成狂热的战意，在近身战斗之中，几乎无往不利。
胜利，近在眼前了啊......
而这个念头，也是南霸天在眩晕前唯一记得的事情。
看起来绵软无力的拳头砸中了南霸天的胳膊，在最短的时间内，整只手以奇怪的幅度扭转起来，巨大的力道在经过皮肤，肌肉，神经，骨骼，与大量柔性组织化解下消除了一小部分，但大部分还是随着被打断的手臂狠狠的撞击在南霸天的脸上。
前冲的状态在瞬间顿了顿，在物理法则比较出哪一股力量更加优秀之后果断的拖着南霸天的身体朝周直的正前方飞去。
南霸天的身体撞到了十数米远的墙壁上，他挣扎的站起了一秒，但最后还是趴下了，七窍都在巨大的力道下渗出血来，样子要多凄惨有多凄惨。
南霸天搞错了，他要撞击的从来不是一个人，而是一座完完整整，庞大无比的钢铁要塞。
全场静默，没人看的懂周直这一拳哪来这么大力气，居然把完全体的南霸天打飞这么远。
可也正因为没看懂，才更令人恐惧。
“嘛，还是，快点把这个孩子送去医院吧。”
训练场一阵哄闹，盖迪压抑着激动的心把周直带了出去。
一个小时后。
斯蒂芬妮带着周直去食堂吃饭，作为一个高层领导，盖迪本身的责任已经尽了，剩下的事儿就靠着他的女儿来，在盖迪的认知里都是女性，应该比较有共同话题。
公事之后聊些私事，吃些东西，是拉进关系的不二法门。
事实上却不是如此，斯蒂芬妮一直找着化妆品，时尚的衣物之类的问题，周直完全是一副你说的我一点都不懂的样子。
这样子让斯蒂芬妮无比尴尬。
到了食堂，斯蒂芬妮点了两份黑森林蛋糕摆在桌子上，对于这份蛋糕的味道斯蒂芬妮很有信心，而且也不信同样身为女性的周直会不喜欢这种甜美的美食。
可意外似乎老出现在这个女人身上，对于放在面前的黑森林蛋糕周直看起来并没有进食的欲望。
“那个，周直小姐是在减肥期吗？”
周直的身材很匀称，实在看不出减肥的必要。
“不是，嘛，既然点了也不要浪费。”
几块蛋糕入口，连斯蒂芬妮都看出周直吞咽的很艰难。
“那个，不喜欢吃的还是不要吃了，不会浪费食物的，我可以帮你消灭。”
周直把蛋糕推到了斯蒂芬妮的面前。
“你不是在担心那个被你打伤的学生？”
“不是。”
