第一堂课是数学。
讲台上，戴着金丝边眼镜、气质严谨的数学老师李明清正讲解着函数单调性的判定方法。他的板书工整清晰，逻辑严密。
对于林守心而言，这些知识简单得近乎枯燥。前世作为顶尖特工，需要掌握的知识体系庞杂到常人难以想象，其中自然包括远超高中范畴的数学逻辑、密码学、数据分析等。眼前的内容，对她来说更像是一种基础思维训练。
她并没有表现出任何不耐或轻视，依旧保持着专注听讲的姿态，目光落在黑板或课本上，偶尔在笔记本上记录一两笔。这是她选择的“普通学生”人设需要维持的表象，也是一种对当前身份的融入。
然而，她超乎常人的敏锐感知，让她无法完全屏蔽来自周围环境的细微信息。
左前方隔了两排的位置，夏晚晴似乎有些心不在焉。林守心能感觉到，那道带着探寻和某种莫名热度的目光，偶尔会悄悄落在自己侧脸上，短暂停留，又像受惊的小鹿般迅速移开。如此反复。
林守心眉梢微不可察地动了一下，但并未给予任何回应。疏离，是此刻最好的屏障。
而在右前方，靠窗的另一个“焦点”位置，白薇薇坐姿优雅，听课认真，笔记做得一丝不苟，俨然是标准优等生的模样。但林守心同样能捕捉到，白薇薇在抬头看黑板或低头记笔记的间隙，眼角的余光会似无意、实有意地扫过自己这个方向，尤其是在夏晚晴再次“偷看”过来的时候。
一种微妙的、无形的张力，在三个少女之间悄然弥漫，尽管其中一方（林守心）刻意置身事外。
课间操时间，学生们按照班级顺序前往大操场。
圣樱中学的操场设施一流，塑胶跑道，人工草坪，视野开阔。阳光洒下，映照着少年少女们蓬勃的身影。
林守心按照记忆中的位置站好，她的身高在女生中属于高挑，排在队伍偏后的位置。夏晚晴在她斜前方，而白薇薇则在队伍的排头，位置显眼。
广播体操的音乐响起，众人随着节拍开始动作。
林守心的动作标准，但并不投入，带着一种程式化的敷衍。她的注意力更多放在观察环境和适应这具身体的协调性上。这具身体显然缺乏系统锻炼，柔韧性和力量都远逊于她的前世，但基本的协调性尚可。
白薇薇的动作舒展优美，仿佛带着韵律，在一众学生中颇为出挑。在转身的瞬间她看到林守心，眼神里没有太多情绪，只是极快地上下打量了她一眼，那目光带着一种不易察觉的审视和比较，随即若无其事地转回头，继续下一个动作。
林守心面色不变，心中却对这位校花同学的“好胜心”有了更直观的了解。连做操都要暗中比较么？果然是小女生的心思。
课间操结束，人群松散开来，准备返回教学楼。
“林守心！”夏晚晴小跑着追了上来，脸颊因为运动泛着淡淡的红晕，气息微喘，“那个……下周的数学小组研讨，我们是一组的，要不要找个时间先讨论一下？”
这是一个合理的、基于学习的借口。
林守心脚步未停，语气平淡：“到时候再看吧，我应该没什么问题。”
“哦……”再次被委婉拒绝，夏晚晴眼中的光彩黯淡了些，但依旧亦步亦趋地跟在她身边，试图寻找新的话题，“今天天气真好啊，你说是不是？”
这种没话找话的搭讪，让林守心有些无奈。她并不讨厌夏晚晴，甚至因为前世的最后时刻，对她抱有一丝难以言喻的复杂情愫——那是她用生命守护过的人。但正是这份特殊，让她必须更加谨慎地保持距离。
“嗯。”她简单地应了一声，加快了脚步。
夏晚晴看着她的背影，抿了抿唇，却没有再跟上去，只是眼神里多了几分连她自己都不明白的执着。
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下午最后一节是体育课。男女分开上课，男生通常是篮球或足球，女生则多是排球、健美操或者自由活动。
体育老师是个爽朗的年轻人。热身跑圈和简单的拉伸之后，宣布女生们今天可以自由选择项目，器材室开放。
大部分女生选择了排球或者三三两两地聚在一起聊天，也有少数去了室内体育馆练习健美操。
林守心对集体活动兴致缺缺，径自走向位于操场角落的露天篮球场。那里通常被男生占据，但旁边有几个独立的、半场大小的篮球练习场，此刻空无一人。
她从器材室借了一个篮球，打算进行一些基础的运球和投篮练习。并非出于爱好，而是她想尽快熟悉这具身体的运动能力和协调性。篮球这种涉及跑、跳、投、协调性的运动，是个不错的测试方式。
她选了一个最靠边的半场，开始原地运球。手感有些生疏，球感也需要重新建立。她专注地感受着篮球与手掌接触的力度、弹跳的节奏，逐渐加大运球的难度和速度，从单手到双手交替，从身前到身后（略显生涩），再到简单的跨下运球。
起初，她的动作还带着明显的摸索和调整，但不过几分钟，那属于顶尖特工的强大学习能力和肌肉记忆（虽然换了个身体，但神经反应和协调模式似乎保留了一些优势）开始发挥作用。篮球仿佛渐渐与她融为一体，运球变得流畅、稳定，充满了掌控感。
然后，她开始练习投篮。
站在罚球线附近，她调整了一下呼吸，回忆着标准的投篮姿势——屈膝，抬臂，抖腕。第一个球力道稍轻，磕在篮筐前沿弹了回来。她接住球，几乎没有停顿，再次出手。这次力度够了，但角度稍有偏差，球在篮筐上弹了几下，最终还是滑了出来。
她没有气馁，一遍遍地重复着捡球、调整、投篮的动作。
第五次出手，篮球划过一道比之前流畅许多的弧线，“唰”地一声，空心入网。
清脆的刷网声，在安静的角落里格外清晰。
林守心脸上没有任何得意的表情，仿佛这是再自然不过的事情。她继续投着，命中率开始稳步提升。十个球里面，渐渐能进六七个。
她沉浸在这种对身体进行精准控制和微调的过程中，暂时忘却了周遭的一切。
却没有注意到，在相邻的主篮球场上，一场男生之间的三对三斗牛刚刚结束，几个身材高大的男生正一边用毛巾擦着汗，一边喝着水，目光却不约而同地被旁边半场上那个独自练习投篮的少女所吸引。
为首的男生格外显眼。他身高接近一米八五，穿着专业的NBA球星签名版篮球服，露出肌肉线条流畅的手臂和小腿。短发利落，五官英俊，眉宇间带着一股张扬自信的气质，眼神明亮而富有侵略性。他是校篮球队的主力小前锋，苏言，同时也是圣樱中学公认的校草之一，家世显赫。
“哟，那不是林守心吗？以前没听说过她会打篮球啊。”旁边一个男生有些惊讶地开口。
“动作看起来挺像那么回事的，就是命中率一般。”另一个评价道。
苏言没有接话，他的目光牢牢锁定在那个不断起跳、投篮的身影上。少女的侧脸在夕阳的余晖下显得格外清冷精致，专注的神情让她平日里那种疏离感更甚，但挥洒汗水的动作又赋予了她一种独特的、充满生命力的美感。
这种矛盾的气质，混合着她本就出众的容貌，形成了一种难以言喻的吸引力。
尤其是那双眼睛，在投篮专注时，清澈而坚定，仿佛没有任何事情能干扰她的目标。
苏言微微眯起了眼，嘴角勾起一抹感兴趣的弧度。他身边从不缺漂亮女生，各种类型的都有，投怀送抱的更是不少。但像林守心这种，明明拥有惹眼的资本，却总是独来独往、对谁都冷淡疏离，甚至带着点……仿佛对周围一切都不在乎的……遗世独立感的，他还是第一次遇到。
这种清冷，莫名地激起了他内心深处某种名为“征服欲”的东西。
“看着。”苏言将手中的矿泉水瓶扔给同伴，随手捞起脚边的篮球，迈开长腿，朝着林守心所在的半场走了过去。
林守心刚投出一个球，篮球在筐沿转了一圈，遗憾地弹出。她正要去捡，一个身影却先一步，轻松地用一只手将弹过来的篮球抄起。
她抬头，对上一双带着笑意和毫不掩饰欣赏的眼睛。
“同学，投篮不是这么练的。”苏言的声音带着运动后的微微沙哑，磁性而悦耳。他随意地在指尖转着篮球，动作娴熟花哨，“姿势有点僵，手腕发力也不够柔和。要不要……我教你？”
他靠得有些近，高大的身影带来一股无形的压迫感，身上混合着汗水和淡淡薄荷沐浴露的气息扑面而来。
林守心几不可察地蹙了下眉。
她不喜欢这种突如其来的靠近，更不喜欢对方眼神里那种仿佛看待“有趣猎物”般的目光。这种带着痞气和自信过度的男生，在她前世的认知里，属于需要保持距离的类型。
“不用了，谢谢。”她后退半步，拉开距离，声音冷淡，听不出任何情绪。然后，她伸出手，目标明确——要回自己的篮球。
苏言脸上的笑容微微一滞。他没想到对方会拒绝得如此干脆，甚至连一丝犹豫或羞涩都没有。这种完全不被放在眼里的感觉，让他有些意外，也……更觉得有趣了。
他没有立刻还球，反而将球抱在怀里，身体微微前倾，拉近了刚刚被拉开的距离，笑容更深，带着几分痞气：“别这么冷淡嘛，林守心同学。我是校队的苏言，免费教学，机会难得哦。”他刻意放低了声音，带着某种蛊惑的意味。
林守心心中冷笑。可惜，她不是那些会被校草名头迷得晕头转向的小女生。
“我说，不用。”她的语气加重了一丝，眼神里透出清晰的拒绝和一丝不易察觉的警告， “请把球还我。”
那双清澈的眸子直视着苏言，没有任何闪躲，平静无波，却让苏言感觉到一种莫名的压力。那眼神，不像是一个高一女生该有的。
周围的几个同伴也注意到了这边的动静，开始挤眉弄眼地起哄。
苏言碰了个硬钉子，面子有些挂不住，但更多的是被激起的挑战欲。他耸耸肩，故作轻松地将篮球递还回去，但在林守心接球的瞬间，他的手指似乎“无意”地碰到了她的指尖。
冰凉，细腻。
林守心却像是触碰到什么不洁之物般，手腕极其轻微但迅捷地一抖一缩，几乎是条件反射般地格挡开了那短暂的接触，将球稳稳抱回自己怀中。动作快得几乎让人以为是错觉。
苏言的手指落空，停留在半空中，气氛瞬间变得有些尴尬和微妙。
他清晰地看到了对方眼中一闪而过的……厌恶？还是纯粹的排斥？
林守心不再看他，抱着篮球，转身朝着器材室的方向走去，背影决绝，没有丝毫留恋。
苏言看着她的背影，摸了摸鼻子，非但没有生气，眼底的兴趣反而更浓了。
“有意思……”他低声自语，嘴角重新勾起一抹势在必得的笑意。
看来，这个看似安静的转学生（在他印象里，林守心以前几乎没什么存在感，跟转学生差不多），比他想象中要有趣得多。这场“征服”游戏，似乎不会太无聊。
而另一边，林守心将篮球归还器材室，面色平静如水。
麻烦的雄性生物。她在心里给苏言贴上了标签。
只想安稳“体验生活”的她，似乎在不经意间，已经搅动了这片名为“校园”的湖面，涟漪，正以她为中心，悄然扩散。
