林墨在“癫求生”的道路上越走越远，并且日益“精湛”。
他的抽象不再局限于语言和表情，开始向行为艺术领域大踏步迈进，其震撼效果常常让目睹者陷入长达数秒的呆滞，然后集体选择暂时性失明或失忆。
抽象案例一：《关于如何科学利用食堂免费汤的学术探讨》
午餐时间，人头攒动。
林墨端着餐盘，目光如炬地锁定在公共汤桶里那寡淡的紫菜蛋花汤上。
他没有像常人一样简单舀一碗，而是从书包里（天知道他为什么带这个）掏出一个实验室用的量筒和一支pH试纸。
在周围同学茫然的目光中，他郑重其事地用量筒取了250毫升汤液，将pH试纸浸入，对着灯光仔细比对颜色。
“酸碱度接近中性，盐分析出晶体不足，”他喃喃自语，又凑近闻了闻，“游离氨基酸含量偏低，鲜味物质代谢不充分。”
接着，他变戏法似的拿出一个小纸包，据说是从系统商城打折区淘的“风味增强粉——实验版”，小心地洒了几粒进去，然后用一根干净自带筷子快速搅拌。
完成这一切后，他当着所有人的面，将“改良版”汤倒回公用汤桶，拿起汤勺敲了敲桶边，朗声道：“同学们！经过本人严谨的微观动力学调校，本桶汤的鲜味物质传递效率预计提升18.7%，风味层次更丰富！请大家有序取用，体验科技改善生活的力量！限量供应，先到先得！”
整个食堂那一角鸦雀无声。
不远处的“女主桌”，苏瑾手里的筷子“啪嗒”掉在餐盘上。
她缓缓抬手，捂住了自己的眼睛，从牙缝里挤出几个字：“……我不认识他。”
顾清月推眼镜的手停在半空，向来淡定的脸上出现了一丝裂纹，她张了张嘴，似乎想从科学角度反驳，但最终选择低头猛扒饭。
秦暖暖眨巴着大眼睛，小声问：“林墨……是在做化学实验吗？”
叶清影嘴角上扬，别开脸，肩膀可疑地耸动。
白沐雨……白沐雨只是静静地看着汤桶，又看看林墨，眼中那复杂的、仿佛在看什么难以理解但又不完全意外的实验现象的情绪，更加浓重了。
（记录仪忠实记录，情绪捕捉器显示：苏瑾-强烈尴尬/恼火；顾清月-认知冲击/无奈；秦暖暖-纯粹困惑；叶清影- amused；白沐雨-深层探究兴趣微升。数据+1）
抽象案例二：《校园公共设施优化提案（实战演练篇）》
那天下午，学校公告栏前围了不少人。
林墨挤进去一看，是学生会征集关于改善校园生活的“金点子”。
他二话不说，掏出记号笔，在空白处奋笔疾书：
提案标题：《关于在女厕所门口加装男用临时小便池（可折叠收纳式）的可行性研究及人道主义倡议》
提案理由：
1. 公平效率论：当前男厕坑位紧张，而课间女厕相对宽松（基于不完全观测）。
在女厕外设临时设施，可分流压力，提升整体如厕效率，符合资源优化配置原则。
2. 紧急避险说：鉴于部分男同学可能存在泌尿系统紧急状况，此设施可作为应急安全阀，避免因寻找厕所而产生的奔跑事故及潜在生理损伤，体现校园人文关怀。
3. 社交隔离保障：采用最新隔音隔味材料及视觉屏障设计（草图附后），确保使用隐私与女厕正常通行互不干扰，严守性别空间边界。
4. 成本可控性：推荐使用系统…（划掉）市面上成熟的环保可降解材料，造价低廉，且可设计为学生会活动赞助商广告位，实现共赢。
落款：一位心系校园建设、勇于打破思维壁垒的匿名热心同学
他写的时候，周围已经安静得可怕。几个男生脸红着迅速跑开，女生们也表情扭曲。苏瑾和顾清月正好路过，瞥见内容。
苏瑾的脸瞬间黑如锅底，一把拽住想凑近看的秦暖暖，另一只手直接捂住了她的眼睛，低吼：“别看！脏眼睛！”
然后死死瞪了林墨背影一眼，拉着秦暖暖和一脸茫然的顾清月（顾清月似乎真的在思考技术可行性？）快步离开，仿佛多待一秒都会被传染某种抽象病毒。
（远处，林墨用余光确认她们离开，默默掏出手机，将公告栏和自己写的东西拍下，加密发送。
棋手任务日志更新：测试日常环境下，目标人物（白沐雨未直接在场，但苏瑾等关联人物反应剧烈）对极端荒诞、涉及规则边界提案的间接反应。
关联人物尴尬与回避指数显著升高，推测此类行为能有效扰动“日常剧本”惯性。）
抽象案例三：《论如何优雅地向风纪委员长申请“校园奇行种”合法身份》
林墨甚至把抽象主义带到了白沐雨面前。
他堵住了刚开完风纪委员会的白沐雨，递上一份手写、字迹工整的《申请书》。
“尊敬的白沐雨委员长阁下：
本人林墨，经长期自我观察与行为实践，深刻认识到自身存在状态已显著偏离《xx中学学生日常行为规范》所定义的普通学生范畴，常规纪律条款难以精准约束与评价。
为维护校园纪律的严肃性与先进性，同时保障特殊个体的健康发展权利，特此申请正式认证为‘校园奇行种（试验型）’。
本人承诺，在享有有限行为豁免权（需另行商议细则）的同时，将积极配合委员会进行相关观察研究，并为校园多元化生态建设提供独特样本。
……
望批准！”
白沐雨拿着那份申请书，足足看了半分钟。
她身边几个风纪委员的女生已经憋笑憋得肩膀发抖，又不敢笑出声。
白沐雨抬起头，看向一脸“真诚”的林墨。
她的眼神很深，先是掠过一丝极淡的无奈，随即又被一种更深的、仿佛在解析什么复杂公式般的专注所取代。
她没有生气，也没有笑，只是平静地问：“‘奇行种’的行为规范草案，你准备什么时候提交？”
林墨立刻立正：“报告委员长！草案正在结合校园实际与前沿行为学理论进行紧锣密鼓的编纂，预计本周五前提交初稿！”
“嗯。”白沐雨将申请书对折，收起，“周五放学前，交到我办公室。另外，”
她顿了顿，“关于你上周提出的‘用教学楼楼梯扶手模拟御剑飞行摩擦系数测算’的课外活动申请，经过委员会审议，基于安全考虑，不予批准。”
“但你可以提交一份详细的理论测算报告。”
“是！保证完成任务！”林墨大声回应，转身离开，步伐“稳健”。
（情绪捕捉器数据反馈：白沐雨-初始轻微波动（疑似无奈），随后转为高度持续的关注与探究状态，无明显负面情绪。
任务判定：成功引发目标深度注意，并建立了非常规互动渠道。）
林墨的这些操作，让他在校园里的“名声”越发响亮，也成功地在苏瑾等人心中坐实了“抽象之王”“不认识为妙”的标签。
她们对他的态度越发复杂：厌烦其丢人现眼，无奈其屡教不改，却又偶尔会因为他某些过于“清奇”的脑回路而产生一丝纯粹的好奇（尤其是顾清月），或者因为他这种彻底“摆烂”的姿态而莫名减轻了她们自身的一些无形压力（比如苏瑾）。
然而，只有林墨自己知道，每一次“抽象”行为的背后，都可能藏着对系统道具效果的测试、对“棋手”任务边界的试探，或者仅仅是为了在那令人窒息的被观测感中，用力地、以他自己的方式，刷一刷“存在感”。
他像是一个在黑暗舞台上，用夸张滑稽的独舞来对抗沉默的演员。
观众或许觉得他疯了，但只有他自己明白，这舞蹈的每一个踉跄，也许都在试探舞台的边界。
而遥远的“棋手”，依旧沉默地收录着这一切数据。
林墨的“抽象”，究竟是绝境中的智慧，还是更深层操控下早已写好的剧本？
无人知晓。只有那些不断积累的数据包，无声地流向未知的终点。
