晾晒好的衣物在晨风中微微飘荡,带着皂角的清新气息,仿佛也为新的一天注入了干净的起点。墨清池和柳梦璃整理好内务,便一同前往教学楼,开始了在青璃学园的第二个正式学习日。
上午的第一节课是《中西美术史比较》,课程内容宏大,需要极强的逻辑梳理和知识储备。授课的是一位气质儒雅的中年女教授,姓文。她学贯中西,讲课时引经据典,信手拈来,将不同文化背景下的艺术流变与精神内核剖析得清晰透彻。
墨清池听得极为投入。这不仅仅是伪装的需要,更是她自身深厚底蕴与求知欲的体现。她发现自己在墨家被压抑多年所积累的庞杂知识,在这里找到了共鸣与系统化的梳理。当文教授提到某种失传的东方古典技法与西方某一画派的理念存在隐秘联系时,她甚至下意识地在笔记本边缘快速勾勒了几笔,以图形辅助理解。
这细微的动作,却被坐在斜前方的林丝韵不经意间回头时瞥见。林丝韵的目光在她那几笔虽简洁却极富神韵的草图上停留了一瞬,眼中闪过一丝讶异,随即又恢复了平静,转回头去,只是脊背似乎挺得更直了些。
墨清池并未察觉这小插曲,她完全沉浸在了知识的海洋中,暂时忘却了身份的枷锁。直到柳梦璃悄悄碰了碰她的胳膊,她才回过神来,发现文教授正微笑着看向她这边。
“这位同学似乎很有心得,”文教授温和地说,“能否请你谈谈,在你看来,东方艺术的‘写意’与西方艺术的‘表现主义’,在情感表达的根源上有何异同?”
瞬间,整个教室的目光都聚焦在墨清池身上。她的心猛地一跳,但长期的训练让她迅速稳住了心神。她站起身,略一沉吟,用那清悦的嗓音,结合文教授刚才的讲解与自己的理解,清晰地说道:
“学生认为,东方‘写意’更侧重于内在修养与自然契合后的‘抒发’,追求的是‘得意忘形’,情感融于笔墨气韵之中;而西方‘表现主义’则更强调个体主观情感的强烈‘投射’,往往通过扭曲形色来直抒胸臆。前者是‘融’,后者是‘冲’。根源上,或许与各自的文化哲学中对‘人’与‘世界’关系的认知不同有关。”
她的回答条理清晰,见解独到,既呼应了教授的讲解,又融入了自己的思考,尺度把握得恰到好处。
文教授眼中露出赞赏的神色:“很好,理解得很深入。请坐。”
墨清池缓缓坐下,能感觉到周围投来的目光变得更加复杂,有钦佩,有探究,当然,也少不了如孙薇那几人眼中愈发明显的妒意。她知道,自己又一次被推到了聚光灯下,这并非她所愿,但似乎难以避免。
课间休息时,果然有几位同学围过来与她讨论刚才的问题,气氛颇为热烈。墨清池谨慎地应对着,既不过分显露,也不显得冷淡。她注意到林丝韵虽然依旧独自坐在位置上看书,但偶尔会抬眼看向她这边,眼神中少了几分最初的审视,多了些难以言喻的复杂情绪。
下午的课程是《创意构图基础》,氛围相对轻松活泼。老师鼓励大家打破常规,从不同视角观察世界。课程练习是让大家在校园内随意取材,用手机拍摄一组即至少三张能体现“冲突与和谐”主题的照片。
这项作业让墨清池暗自松了口气。相比于在众目睽睽之下执笔作画,摄影更便于她隐藏笔触习惯,也更容易控制作品的“表现力”。
她和柳梦璃结伴在校园里寻找灵感。柳梦璃对着一丛在古典窗棂旁野蛮生长的藤蔓拍个不停,觉得这代表了“自然与人工的冲突与共生”。墨清池则更倾向于捕捉一些细微的瞬间。她拍下了现代感十足的玻璃幕墙上倒映着的古老飞檐,拍下了光滑如镜的池面上,一片枯叶与锦鲤嬉戏泛起的涟漪共存的画面,以及……一个不经意的角落,一株幼嫩的新芽,顽强地从石阶的裂缝中探出头来。
当她透过镜头观察这个世界时,仿佛也获得了一个安全距离,可以更冷静地审视周遭,也将自己内心的某些映射,隐晦地藏匿于取景框之中。
傍晚时分,学园内一年一度的社团招新活动“百团大战”在中央大道及两侧广场热烈上演。各式各样的社团摊位鳞次栉比,横幅招展,人声鼎沸。有传统的书画社、古琴社、棋艺社,也有新兴的数字艺术社、摄影社、动漫社,甚至还有烘焙社、园艺社、剑道社等等,令人眼花缭乱。
柳梦璃兴奋得像只小鸟,在各个摊位间穿梭,一会儿被书画社学姐现场挥毫吸引,一会儿又对动漫社的COS表演惊叹不已,手里很快就塞满了各种宣传单和小礼品。
“清池清池!你想加入什么社团?”她抱着一堆宣传单,满脸期待地问。
墨清池漫步在熙攘的人群中,目光冷静地扫过各个社团。对她而言,社团选择并非兴趣使然,而是策略需要。她需要选择一个既能合理展现部分才华、又不会过度暴露真实水平、同时还能获取一定信息和资源的平台。
在数字艺术社的摊位前,她看到几位高年级学姐正熟练地操作着数位板和全息投影设备,展示着充满未来感的动态视觉设计,吸引了大量新生围观。墨清池注意到苏砚心也站在人群外围,双臂环抱,看得十分专注,眼中闪烁着锐利而感兴趣的光芒,偶尔还与身旁的同班同学低声交流几句。
她在书画社摊位前驻足片刻,几位气质沉静的学姐正在现场演示。一位学姐在画工笔花鸟,另一位则在挥毫泼墨。笔触或细腻精微,或酣畅淋漓,引来阵阵低声赞叹。墨清池看到林丝韵也站在不远处,神情认真地观摩着那位工笔学姐的用笔和设色,似乎在心中默默揣摩比较。
最终,她的目光落在了“综合艺术研究社”的摊位前。这个社团的招牌不那么醒目,宣传语也较为低调:“探索艺术边界,促进跨领域交流”。摊位后的学姐气质沉静,正在翻阅一本厚厚的艺术理论书籍。
墨清池走上前,拿起一份宣传册翻阅。里面介绍了社团的活动,包括组织参观展览、举办跨流派学术沙龙、鼓励成员进行混合媒介创作等。氛围似乎更偏向思想碰撞和自由探索,而非单纯的技艺比拼。
“学妹对我们社团感兴趣吗?”看书的学姐抬起头,推了推眼镜,温和地问道。
“嗯,觉得理念很吸引人。”墨清池点点头,“请问加入有什么要求吗?”
“提交一份能体现你当前艺术思考的小作品,题材形式不限,之后会有一次简单的面试交流。”学姐解释道,“我们更看重的是想法和潜力。”
墨清池心中微动。这个要求相对宽松,给予了她较大的掌控空间。提交摄影作品或许是个不错的选择,既能展示观察力和构图能力,又不会暴露笔法特征。
“谢谢学姐,我会考虑的。”她礼貌地回应,将宣传册收好。
柳梦璃最终决定加入看起来最热闹、活动最多的“动漫社”和“烘焙社”,并极力怂恿墨清池一起。墨清池以“想找个能安静思考的社团”为由婉拒了,但答应会去参加她社团的活动给她加油。
夜幕降临,社团招新的喧嚣渐渐散去。墨清池和柳梦璃抱着满满的收获和不同的思绪回到了宿舍。
对柳梦璃而言,今天是充满新奇与选择的一天。而对墨清池来说,这是在试探、权衡与谨慎定位中度过的一天。她在课堂上不经意间展露的锋芒,在社团选择时的深思熟虑,都像是在平静湖面投下的一颗颗石子,涟漪扩散,悄然改变着她与周围环境的关系。