蓬莱……每一个神话的建立都要集合众多人的精神消费，把无形化为有形（使人相信有此存在）的过程很复杂，作者菌举个例子吧，一本具有两根手指厚度的书，从一根手指厚度（相对中间）处打开分成两半，一半代表前，另一半代表后。这时侯，书的文字是相对于正常方向倒着的。然后可以得出结论，代表前的一半是书的后半部分。同理，把无形化为有形，只是替代了概念，让人们觉得合理罢了。
满庭芳（甲寅生日）
雨带苍烟，须粘残雪，几年今日秋崖。梅花篱落，不减旧情怀。更觉神仙有分，一条冰、羽客官阶。朝真外，研朱点易，风露滴松钗。
蓬莱。清浅未，吾将游戏，月坞云齐。已相期汗漫，鹤蜕青鞋。一念人间尘土，为雏孙、留醉茅柴。今而后，村书杂字，尽有老生涯。
甲寅生日，看说法应该是较后的生日了。
"雨带苍烟，须粘残雪，几年今日秋崖。"雨带苍烟（苍茫的天涯是……云雾），须粘残雪（尚未化尽的雪），几年（有）今日（生日）秋崖（秋也无崖）。
"梅花篱落，不减旧情怀。"梅花篱落（即篱笆），不减旧情怀（嘛，怀古伤今啊）。
"更觉神仙有分，一条冰、羽客官阶。"更觉得，神仙有分（有一份，谓参与某事），一条冰（……比喻清贵的官职）羽客（指神仙或方士，蓬莱羽客如相访，不是偷桃一小儿。）官阶（官员的等级）。
"朝真外，研朱点易，风露滴松钗。"朝真（道家修炼养性之术，犹佛家之坐禅。）外（有真），研朱点易（涂改）……涂涂改改又是一年。风露滴于松钗（松叶。因其双股如钗状，故名），大道修于自家。
中场
汤以伐桀，而恐天下言己为贪也，因乃让天下于务光。而恐务光之受之也，乃使人说务光曰："汤杀君，而欲传恶声于子，故让天下于子。"务光因自投于河。
秦武王令甘茂择所欲为于仆与行事，孟卯曰："公不如为仆。公所长者使也。公虽为仆，王犹使之于公也。公佩仆玺而为行事，是兼官也。"
子圉见孔子于商太宰。孔子出，子圉入，请问客。太宰曰："吾已见孔子，则视子犹蚤虱之细者也。吾今见之于君。"子圉恐孔子贵于君也，因谓太宰曰："君已见孔子，亦将视子犹蚤虱也。"太宰因弗复见也。
魏惠王为臼里之盟，将复立于天子。彭喜谓郑君曰："君勿听。大国恶有天子，小国利之。若君与大不听，魏焉能与小立之？"
晋人伐邢，齐桓公将救之。鲍叔曰："太蚤。邢不亡，晋不敝；晋不敝，齐不重。且夫持危之功，不如存亡之德大。君不如晚救之以敝晋，齐实利；待邢亡而复存之，其名实美。"桓公乃弗救。
子胥出走，边候得之。子胥曰："上索我者，以我有美珠也。今我已亡之矣。我且曰子取吞之。"候因释之。
庆封为乱于齐而欲走越。其族人曰："晋近，奚不之晋？"庆封曰："越远，利以避难。"族人曰："变是心也，居晋而可；不变是心也，虽远越，其可以安乎？"
商汤已灭夏桀，而怕天下人说自己贪心，于是就把天下让给务光。但怕务光真的接受下来，就又派人劝告务光说：“商汤杀了君主而想把坏名声转嫁给你，所以才把天下让给你。”务光因此投河自尽。
秦武王叫甘茂在仆官与行事官中选择一种自己想要做的官职。孟卯说：“您不如做仆官。您的特长是做使臣。您即使做了仆官，君主仍会把使臣的事务交给您。您佩带着仆官的印信，又做着行事官的事情，这是身兼二职啊!”
子圉把孔子引见给宋国太宰。孔子走后，子围进来，询问太宰对孔子的看法。太宰说：“我见过孔子之后，再看你就像渺小的跳蚤虱子一样了。我现在就把他引见给君主。”子圉怕孔子被君主看重，因而告诉太宰说：“君主见过孔子后，也会把你看作如同跳蚤虱子一般了。”于是太宰不再向宋君引见孔子。魏惠王主持臼里的盟会，打算恢复周天子的地位。彭喜告诉韩王说：“君王别听他的。大国讨厌有天子，天子只对小国有利。如果君王和大国都不听他的，魏国还怎么能和小国一起恢复周天子的地位呢？”
晋国讨伐邢国，齐桓公打算前去解救。鲍叔说：“为时太早了。邢国不灭亡，晋国就不疲惫；晋国不疲备，齐国地位就不会重要起来。况且扶持危国的功德，比不上恢复亡国的功德大。您不如晚点救邢，以便使晋国疲惫，齐国才能真正得到好处。等邢国灭亡后再帮助他们复国，那样的名声才真正美好。”齐桓公于是不去救援。楚人伍子胥出逃，守边官吏抓住了他。子胥说：“君主搜捕我，是因为我有美珠。现在我已丢失了——我会说是你把它抢去吞吃了的！”守边官吏因此放走了伍子胥。
庆封在齐国作乱后，想出奔到越国。同族的人说：“晋国近，为何不去晋国？”庆封说：“越国远，有利于避难。”同族的人说：“你把作乱的念头改掉的话。住在晋国就可以了；不把这种念头改掉，即使远居越国，难道就能够安宁吗？”
"蓬莱。清浅未，吾将游戏，月坞云齐。已相期汗漫，鹤蜕青鞋。一念人间尘土，为雏孙、留醉茅柴。今而后，村书杂字，尽有老生涯。"
蓬莱。心中有蓬莱，长生何足夸。清浅而不深奥未，吾将游戏（人间），月坞云齐（嗯，天空一片片浮云）。已相期汗漫（形容漫游之远），鹤蜕（修道者羽化登仙时遗下的躯壳。比喻修道者或隐士的遗物。）青鞋（怕不是谢公屐）。
一念人间的尘土……为雏孙（……），留醉茅柴（村酿薄酒）。
"今而后，村书杂字，尽有老生涯。"如今以后，村书（旧时村塾教授蒙童所用的书）杂字（古代启蒙的识字读本。汇辑各类常用字，编成韵语，以便初学者记诵），尽有老生涯。留名，留名。
所以还是，欲知后词如何，且听下回分解。
