已借来日月，看不得别样人生。当然好，当然好，当然如同故事里讲的，啊，书不归正传，来点有意思的故事吧。
“渐入佳境”源于晋代著名画家顾恺之吃甘蔗的典故。现在多数成语词典认为“渐入佳境”出自《晋书·顾恺之传》。其实，之前的《世说新语》早有记载：“顾长康啖甘蔗，先食尾。人问所以，云：‘渐至佳境。’”《艺文类聚》的相关篇章尽管引自《世说新语》，却添油加醋地写成
“顾恺之为虎头将军，每食蔗，自尾至本。人或问，曰：‘渐入佳境。’”无偿地赠送给顾先生一个虎头将军。可是，在《晋书》中并没有“虎头将军”这样的称号。《历代名画记》更是玩儿了一个幽默：“顾恺之字长康，小字虎头。”这又平白无故地罢免了顾先生的将军，还说虎头是个乳名。这真是跟《艺文类聚》的主编欧阳询开了一个玩笑。
顾恺之也许没有吃过甘蔗，所以不懂得吃甘蔗的窍门，显然有点当众露怯。不过，聪明的顾恺之能够化解窘境，从容地说这是自己的一种特别吃法，叫“渐入佳境”法。聪明人总能够妙语惊人。最后一个剪辫子的国学大师辜鸿铭，据说他在欧洲乘坐公交时，故意举着英文报纸倒看，引得老外笑话他。
他却用英语说：“英文太简单了，不把它倒过来看，还有什么意思？”这样的幽默和机智，也很可爱。不过，民国时期黑龙江省督办吴俊升“硬吞香蕉皮”的故事，就另当别论了。此人身在寒冷的东北，不知香蕉怎么吃，索性连皮吞了，别人笑他，他还硬说：“诸位文人，无事不文质彬彬的，我向来吃香蕉就是连皮吃下去的！”这可是加倍出丑了。
望江南
寻胜去，驱马上南堤。信脚不知人远近，醉眠犹劝玉东西。归帽任冲泥。
春雨过，农事在瓜蹊。野卉无名随路满，山禽著意傍人啼。鼓角已悲凄。
望江南，原唐教坊曲名，后用为词牌名。据说，它是唐代宰相李德裕为悼念爱妾谢秋娘所作。晚唐段安节《乐府杂录》中记载：“《望江南》始自朱崖李太尉（德裕）镇浙日，为谢秋娘所撰，本名《谢秋娘》，后改此名。”大多数学者同意此种观点。李德裕为中晚唐人，然盛唐玄宗时教坊已有此调名，玄宗末年崔令钦所著《教坊记》“曲名”下录有《望江南》。王国维曾据此以辩此调不始于李德裕，《乐府杂录》所言不确。
写的是作者出游寻胜的心情和所见所闻。首先是“寻胜去，驱马上南堤”，形象地描写了作者出游的情景。接着是“信脚不知人远近”，暗示了作者并不在意路程的遥远，只是出于寻找美好的心态。同时“醉眠犹劝玉东西”也表达出在旅途中享受美好酒食的态度。最后“归帽任冲泥”，不顾路途泥泞，前行不止。
而后面一句“春雨过，农事在瓜蹊”，则切换了场景，并流露出农民们在田间劳作的情形。诗句中“野卉无名随路满，山禽著意傍人啼”，凸显了自然界的生灵互动与生态美好。最后一句“鼓角已悲凄”，暗示着一种将来的不确定，或许与战争、灾难等相关。
总体而言，《寻胜去》一诗描写了出游寻找美好的心态，抒发了对自然美好与生态平衡的追求，同时也隐隐透着对未来不确定的忧虑。
中场
九月，壬午，司马光又上疏曰：“自古帝王，即位则立太子，此不易之道，其或捴谦未暇，则有司为请之，所以尊社稷，重宗庙，未闻人主以为讳也。及唐中叶，人主始有恶闻立嗣者，群臣莫敢发言，言则刑戮随之，是以祸患相寻，不可复振。
不知本强则茂，基壮则安。今日公卿至庶人，皆知当今之务，无此为大，而莫敢进言。向以水灾亲下明诏，勤求得失，臣安敢舍此大节，隐而不言！其馀琐碎，岂足道哉？”时范镇亦屡奏辞所除官，且乞因恭谢大礼决定大议。
点绛唇（集句）
流水泠泠，闭门时候帘纤雨。菱歌齐举。风暖飘香絮。
一叶扁舟，过尽莺啼处。空凝伫。到头辛苦。暮色闻津鼓。
点绛唇，调名用南朝江淹《咏美人春游诗》：“江南二月春，东风转绿蓣。不知谁家子，看花桃李津。白雪凝琼貌，明珠点绛唇。行人成息驾，争拟洛川神。”元《太平乐府》注“仙吕宫”。高拭词注“黄钟宫”。《正音谱》注“仙吕调”。宋王禹称词名“点樱桃”。
王十朋词名“十八香”。张辑词有“邀月过南浦”句，名“南浦月”。又有“遥隔沙头雨”句，名“沙头雨”。韩淲词有“更约寻瑶草”句，名“寻瑶草”。在京剧中，《点绛唇》又通称为“点将”，用于元帅升帐、江湖豪客的排山等，其作用是为了表现场面的宏大和增强气氛。
流水泠泠，流水发出泠泠的声响，朱翌点绛唇的说。略略略……暮色闻津鼓，方千里，宴清都。集是集了，句不认识啊。
表现的是一位游人的心境和游历过程。首先，“流水泠泠”描绘了水流的声音，映照了游人心中的平静和和谐。接着，“闭门时候帘纤雨”暗示了游人在居家时听雨的闲适。 “菱歌齐举”又表现出游人与朋友欢聚畅饮的情景，透露出快乐与友好的情感。
而后面的“风暖飘香絮”，则更加丰富了词意。描绘了春风送暖的场景，美好而温馨。接着，“一叶扁舟”展示了游人的旅程，描绘了环境优美的山水风光，又表现了游人行旅的思考和感慨。
最后，词句“空凝伫。到头辛苦。暮色闻津鼓。”则表现出游人虽然游历过程美好，但到头来也必须回归生活中的艰辛与劳苦，在此间的游历无论多么美好最终也只是一种心灵的遥想而已。
综合而言，流水泠泠充分表现了词人的生活态度和心情，抒发了对自然风光，人事物的感悟。同时也启示读者珍视当下、珍惜生命。
所以还是，欲知后词如何，且听下回分解。
