“小敏…”可怜兮兮的揉头。
直接无视掉那小狗般委屈的眼神“你在干什么？”空气中温度骤降（小敏的低气压，来了…）
“呜～我在找斐礼…学生会有会议。”
“于是你就用了这种‘原始’的方法来找他吗？”沈丽佳也就是长发女生的嘴角微不可见的抽了抽。
“对啊。”毫无自觉的某人高频率的点着头。
“斐礼有手机。”小敏平静的说。（读者：平静？？！！！怎么可能？！某珊：佛曰：习惯成自然，阿门！读者：……这是哪门子的佛啊？⊙﹏⊙b汗~~~~~）
某人的点头动作瞬间定格。
“额……忘记了，哈哈哈哈……”抓头~~~
“没关系，你的记忆线从来都是一次函数，啊，不，是一次减函数。”小敏笑的很“魔鬼”，啊！不，是很娇美+_+~~
“唐果的记忆线恐怕根本就是X轴吧……”沈丽佳拉起小敏，“我们还是回教室吧。”
半分钟以后，“诶！等等我啊，我没带手机！！！！”
……
二年C班位于教学楼的四楼中部，铜质的门牌上一如其它班级一样，用中规中矩的宋体字写着“高二（C）班”，但如果你凑近一些仔细观察的话，就会发现，其实在门牌的右下角上，写着几个相对较小的字“吐槽（C）班”并伴有这较为“抽象”的…鬼脸图腾……
透过窗户向内看，一排排整齐的课桌干净的地板，每个人的面前都摊开着书本或者练习册，至少从表象来看，这绝对是一个好学生的群居地，但…事实证明：表象就是表象…
“喂，小茉莉！你袖子里的耳机快露出来了！”
“前面的大虾！作业还没抄完吗？咱这都要望眼欲抄呢！快加速！什么？加不动了？需要咱给你喂点汽油吗…”
“同志啊，你那字是哪个派别的？野兽？抽象？印象…”
“…我在写作文…”
“是是…知道的知道你是在写作文，不知道的绝对会以为你是在绘画…你那字体是…鸟国文符吗？”
……
教师里小声响起着这种对话的声音，在外人看来，就像是在讨论问题一样。
